مقاله اندازه گیری ضریب کرویت گردو با استفاده از پردازش تصویر تحت فایل ورد (word) دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اندازه گیری ضریب کرویت گردو با استفاده از پردازش تصویر تحت فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اندازه گیری ضریب کرویت گردو با استفاده از پردازش تصویر تحت فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اندازه گیری ضریب کرویت گردو با استفاده از پردازش تصویر تحت فایل ورد (word) :

سال انتشار: 1387

محل انتشار: هجدهمین کنگره ملی علوم و صنایع غذایی

تعداد صفحات: 7

نویسنده(ها):

محمد حاجی زاده – دانشجوی کارشناسی ارشد مکانیک ماشین های کشاورزی، دانشگاه شیراز
مهدی کسرایی – استادیار بخش مکانیک ماشین های کشاورزی، دانشگاه شیراز

چکیده:

شکل میوه ها و مواد غذایی نقش مهمی در فرآیند های جداسازی و درجه بندی توسط ماشین های غربال دارد. یکی از مهم ترین عوامل تعیین شکل، ضریب کرویت 3 می باشد. در این پژوهش برای تعیین ضریب کرویت گردو یک روش سریع، دقیق و غیر مخرب با استفاده از پردازش تصویر ارائه شده است.تصاویر گرفته شده از گردو در نرم افزار مطلب مورد پردازش قرار گرفتند. تصاویر رنگی ابتدا با استفاده از آستانه گیری به تصاویر باینری تبدیل و لبه گردوها در تصاویر باینری استخراج شدند و سپس مرکز ثقل هر گردو در تصویربه طور جداگانه مشخص و فواصل پیکسل های روی لبه هر گردو با مرکز ثقل آن محاسبه شد. مقادیر بیشینه و کمینه اقطار گردو با استفاده از روابط استخراج گردید و در نهایت ضریب کرویت از رابطه کری 4 محاسبه شد. نتایج نشان دادکه بین روش کری و پردازش تصویر رابطه خطی مناسبی با ضریب تبیین 0/83 ضریب هم بستگی 0/91 برقرار است و بنابراین این روش می تواند جایگزین خوبی برای بعضی روش های وقت گیر و کم دقت قبلی باشد

توجه : این پروژه به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

پاورپوینت رشد و نمو تحت فایل ورد (word) دارای 30 اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در Power Point می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پاور پوینت پاورپوینت رشد و نمو تحت فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

لطفا به نکات زیر در هنگام خرید

دانلود پاورپوینت رشد و نمو تحت فایل ورد (word)

توجه فرمایید.

1-در این مطلب، متن اسلاید های اولیه 

دانلود پاورپوینت رشد و نمو تحت فایل ورد (word)

قرار داده شده است

2-به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید

3-پس از پرداخت هزینه ، حداکثر طی 12 ساعت پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما ارسال خواهد شد

4-در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

5-در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون زیر قرار داده نشده است

بخشی از متن پاورپوینت رشد و نمو تحت فایل ورد (word) :

اسلاید 1 :

طویل شدن سلولها در ساقه و کولئوپتیل

مسئول فتوتروپیسم و ژئوتروپیسم

القاء تسلط انتهایی

باعث تسریع در تشکیل ریشه های جانبی

تشکیل ریشه های نابجا از پری سیکل

تاخیر در ریزش برگ، گل و میوه

تنظیم نمو میوه

اسلاید 2 :

عامل کشف قارچ Gibberella fujikuroi

GA3 مهم ترین جیبرلین موجود در گیاهان

غنی ترین منبع میوه، دانه، جوانه، برگهای جوان، نوک ریشه

اسلاید 3 :

رشد طولی ساقه و افزایش فاصله میانگره ها

موجب گلدهی در گیاهان روز بلند

تاثیر در تولید و رشد میوه

القاء جوانه زنی و شکستن خواب بذر

شکستن خواب زمستانی

افزایش آنزیمها ی هیدرولاز در زمان جوانه زنی بذر

القاء بیشتر گل نر در گیاهان یک پایه

اسلاید 4 :

اولین ترکیب بدست آمده از اندوسپرم دانه ذرت (Zeatin)

ریشه ها محل اصلی تولید سیتوکنین

پیش ماده: دی متیل آدنین

اسلاید 5 :

در حرارتهای فیریولوژیک بصورت گاز

تولید توسط تمام اندامها

پیش ماده: متیونین

بالاترین سطح تولید در بافتهای پیر و میوه های رسیده

افزایش تولید در اثر تنش و اکسین

اسلاید 6 :

تسریع در رسیدگی میوه

تنظیم ریزش برگ

پیچیدگی پهنک برگ

رشد گیاهچه و انشعابات جانبی

شکستن خواب بذر و جوانه زنی

زمین گرائی افقی

تحریک گلدهی

اسلاید 7 :

ا

هورمون القا کننده خواب در جوانه و بذر

جلوگیری از فعالیت آنزیمهای هیدرولاز

بازدارنده رشد

انسداد روزنه ها در اثر تنش

تحریک رشد ریشه و ریشه های جانبی

تحریک ریزش برخی از اندامها

تسریع پیری و افزایش اتیلن

تنظیم ساخت پروتئین

مقاله اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با تاکید بر پیشگیری زودرس در برابر رفتارهای پرخطر در دانش آموزان مقطع دبیرستان تحت فایل ورد (word) دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با تاکید بر پیشگیری زودرس در برابر رفتارهای پرخطر در دانش آموزان مقطع دبیرستان تحت فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با تاکید بر پیشگیری زودرس در برابر رفتارهای پرخطر در دانش آموزان مقطع دبیرستان تحت فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با تاکید بر پیشگیری زودرس در برابر رفتارهای پرخطر در دانش آموزان مقطع دبیرستان تحت فایل ورد (word) :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
تعداد صفحات: 11
نویسنده(ها):
حامد قاسمی ارگنه – کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان
ابوالفضل زارعی – دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه تهران
رحیم گلی – مدرس مرکز علمی و کاربردی بنیاد شهید و مور ایثارگران کرمانشاه
محمد قاسمی – دانشجوی کارشناسی کودکان با نیاز های خاص دانشگاه پردیس علامه امینی تبریز (تربیت معلم)

چکیده:
مقدمه و اهداف: رفتار های پر خطر به رفتارهایی گفته میشود که سلامت و بهزیستی نوجوانان، جوانان و سایر افراد جامعه را در معرض خطر قرار دهد. پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با تاکید بر پیشگیری زودرس در برابر رفتارهای پرخطر در دانش آموزان مقطع دبیرستان انجام شد. مواد و روش ها: طرح پهوهح نیمه آزمایشی با پیح آزمون پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان شهرستان اصفهان بود که از میان آنها نمونه ای بهحجم 30 نفر به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب و با روش جایگزینی تصادفی به دو گروه آزمایشی و کنترل تقویم شدند. گروه آزمایش به مدت 7 جلسه تحت آموزش مهارت های زندگی قرار گرفتند و بعد از مداخله برای دو گروه کنترل و آزمایش پس آزمون به عمل آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم آفزار spss18 و روش آماری تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که بینمیزان رفتار های پرخطر گروه آزمایش و گروه کنترل در خرده مقیاس های مواد مخدر، سیگار، خشونت و رانندگی تفاوت معناداری ( 05 / 0 p) وجود دارد ولی در خرده مقیاس الکل و گرایش به رابطه با جنش مخالف تفاوت معناداری وجود ندارد. بحث و نتیجه گیری: از یافته های پاهوهح مای – توان نتیجه گرفت که آموزش مهارت زندگی منجر به کاهش رفتار های پرخطر شده است.

تصویر چیست؟ تحت فایل ورد (word) دارای 56 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تصویر چیست؟ تحت فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تصویر چیست؟ تحت فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تصویر چیست؟ تحت فایل ورد (word) :

بخشی از فهرست تصویر چیست؟ تحت فایل ورد (word)

مقدمه
تصویر چیست 1
فیلم خام 2
ساخت 3
سرعت 4
نگاتیو در برابر ریورسال 8
نگهداری و حفاظت فیلم خام 9
گرما 10
رطوبت 10
گازهای مضر 10
تشعشع 10
فیلم برداری برای تلویزیون 11
کنتراست 11
وضوح 12
سرعت دوربین ترکیب تصویری و حرکت دوربین 12
فیلمبرداری در طبیعت و فیلمبرداری هوایی و زیرآبی 13
فیلمبرداری روز – به جای – شب 15
نمایش زمینه فیلم بر پشت پرده شفاف 16
فیلم برداری نوار فیلم زمینه 17
روش های سنجش نور 18
نورسنج حذفی 18
نور سنج مقایسه ای 19
نورسنج های – فتو – الکتریک 19
مشخصات اساسی طرح نور سنج 20
نور سنج مستقیم 20
مناسب ترین درجه F 21
کیفیت اپتیک عدسی 21
هزینه 21
عمق صحنه 21
استفاده از عدسی های زوم 21
تضاد سایه و روشن درآوردن رنگ ها 21
وضوح 22
عدسی 22
تقسیم بندی انواع عدسی 22
عدسی ساده و عدسی مرکب 23
پدیده های نوری موثر در ساختمان عدسی 24
علایم اختصاری برای عدسی ها 24
ساده ترین روش های ویژه در فیلم برداری 25
فیداین 25
نما در آیریس یا درماسک 25
میکس 26
پانوداما (پان) 27
حرکت به جلو یا عقب (تراک یا ترالی) 27
نقاشی روی شیشه 28
زو پتیک 30
نور 30
عمق میدان وضوح 32
فیلترها 33
فیلتر ژلاتینی 35
فیلتر مرکب 36
فیلتر شیشه ای یک پارچه (فیلتر یک پارچه رنگ شده 36
فیلترهای مورد استفاده در فیلم برداری سیاه و سفید 38
تصحیح 38
کنتر تضاد سایه و روشن 39
فهرست برگزیده ای از فیلترهای رنگی برای فیلم برداری سیاه و سفید 40
فهرست برگزیده ای از فیلترهای رنگی برای فیلم برداری رنگی 41
فیلترهای همه کاره 43
فیلترهای دارای غلظت خنثی یا خاکستری 43
فیلتر مدرج 45
فیلتر پلاریزه 46
فیلتر پخش کننده 46
فیلتر توری 48
فیلتر ؟؟
خلاصه عوامل در رنگ 48
توازن رنگ 49
نورپردازی برای فیلمبرداری رنگی 49
درآوردن رنگ هنگام فیلمبرداری با نور مصنوعی 51
افه های رنگی خاص 54

واژه ی تصویر (Image به زبان انگلیسی و فرانسه) چنان کاربردهای گسترده و متنوعی که ارائه ی تعریفی شدند و جامع و مانع دشوار می نماید. از واژه ی تصویر پی می بریم که به چیزی مرئی یا نامرئی دلالت می کند که حالتی تصویری دارد واقعی یا خیالی است – مجرد یا مشخص است؟ آفریده ملکی است یا باز شناخته اوست. یکی از تعریف های تصویر از افلاطون است نخست سایه ها سپس بازتاب هایی را که می توان بر سطح آب یا بر سطح اشیاء نیمه براق و صیقلی یا درخشان مشاهده کرد و تمام این جنس بازنمایی ها را تصویر می نامم. پس با این تعریف تصویر عبارت است از آنچه در آیینه یا آنچه با فرآیندهای بازنمایی مشابه آیینه بازتاب می یابد بنابراین تصویر چیزی ثانوی است که انعکاس یا بازنمایی حقیقت یا واقعیت دیگری است – در نظریه های شناخت تصویر مبنایی است که فرآیند انتزاع و تجدید و یعنی شکل گیری مفاهیم و سپس تفکر را امکان پذیر می سازد. تصویر اشیاء و پدیده ها در ادراک حسی و حافظه ی تصویری یا دیداری سبب بازشناسی محیط پیرامون می شود و در فرآیند شناخت نقش بسیار مهمی دارد. از سوی دیگر تصویر ذهنی در غیاب اشیاء یا پدیده ها نیز در ذهن حضور دارد و در فعالیت های روانی و تخیل و عواطف بیشترین سهم را ایفا می کند. خواب دیدن فعالیت گزینشی پیچیده و ناخودآگاه ذهن در یادآوری و رویت دوباره ی تصویرها و تنظیم یا بازنمایی دلبخواه آنهاست معمولاً خواب را با احساس دیدن فیلم توصیف می کنند یادآوری یا تجسم تصویرهای مشاهده شده ی پیشین به خصوص یادآوری صحنه های تاثر انگیز - مهیج - مشمئز کننده – تکان دهنده یا دوست داشتنی – شنیدن- لطیف و پر مهر در بسیاری موارد سبب بروز دوباره ی همان واکنش ها – عواطف و احساس هایی می شود که در نخستین مواجهه پدید آمده است.

مقاله ارزیابی نقش برنامه ریزی شهری در تأمین امنیت شهرها »×با رویکرد پدافند غیر عامل« تحت فایل ورد (word) دارای 28 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارزیابی نقش برنامه ریزی شهری در تأمین امنیت شهرها »×با رویکرد پدافند غیر عامل« تحت فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارزیابی نقش برنامه ریزی شهری در تأمین امنیت شهرها »×با رویکرد پدافند غیر عامل« تحت فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارزیابی نقش برنامه ریزی شهری در تأمین امنیت شهرها »×با رویکرد پدافند غیر عامل« تحت فایل ورد (word) :

چکیده

بحث پدافند غیر عامل به خصوص بکارگیری ملاحظات پدافند غیر عامل در ساخت فضاهای شهری و همچنین ساختمان های عمومی تاریخچه ای طولانی دارد. صحت این ادعا را می توان در جنگ های صدر اسلام و تدابیر دفاعی همچون حفر خندق، ساخت برج و بارو و ;

جستجو نمود، با توجه به پیشرفت تکنولوژی و تأثیر آن در گسترش سلاح های کشتار جمعی نیاز به پیشرفت در ملاحظات پدافند غیر عامل در کاهش تلفات بیش از پیش احساس می-گردد. با توجه به اینکه کشور ایران دارای اهداف و خط مشیهای راهبردی مثل اقتدارگرایی، عزت طلبی، حفظ تمامیت اراضی، استقلال سیاسی، الگوی پیشرفت بومی و ; است و همچنین به دلیل قرارگیری در خاورمیانه و موقعیت های منحصر به فرد ژئوپولتیک، ژئواستراتژیک، ژئواکونومیک و ; بکارگیری ملاحظات پدافندی در ساخت و ساز های شهری برای بالا بردن ایمنی شهرها بسیار حائز اهمیت است. این پژوهش پس از بیان مبانی نظری و اهمیت و ضرورت مبحث پدافند غیرعامل، نقش برنامهریزی شهری در ارتقای امنیت شهرها را از منظر پدافند غیرعامل را مورد واکاوی قرار میدهد.

واژگان کلیدی: بحران، پدافند، پدافند غیرعامل، امنیت شهری

-1 دانشجوی کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی آمایش سرزمین، دانشگاه تهران -2 دانشجوی کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه اصفهان -3 دانشجوی کارشناسی علوم اجتماعی گرایش پژوهشگری، دانشگاه شهید چمران اهواز

مقدمه

انسان از زمانهای گذشته تجربه زندگی در دهکدهها، شهرهای کوچک و بزرگ را آموخته و سکونتگاهها را متناسب با نیاز و شرایط تکنولوژیکی و اقتصادی-اجتماعی زمان احداث نموده است(زیاری و دیگران، .( 6 :1388 بحران عنصر اجتنابناپذیر زندگی انسان در طول حضور او بر این کره خاکی بوده و خطر وقوع بحران همواره ذهن انسان را آزرده استاساساً. بحران رویداد یا واقعهای ناگهانی است که با آسیب-های جانی و مالی گسترده همراه بوده و نیازمند اقدامات فوری میباشد. این قبیل حوادث که منجر به بروز وضعیت بحرانی در جامعه میشوند حداقل به طور بالقوه و اغلب خطرناک، ویرانگر و کشنده هستند(.(Alexander ,2002: 38 با نگاهی اجمالی به تاریخ سکونتگاههای بشری و روشهای دفاعی و پدافندی به کار رفته در آنها میتوان دریافت که انسان همیشه برای مراقبت از خود در محیطهای زیستی در برابر اقوام خارجی و یا وقوع بحرانهای انسانی و طبیعی روشهایی را برای دفاع و مقابله با این بحرانها بکار گرفته است. امنیت انسان مبحث بسیار مهمی میباشد که میتواند در تدوین و ارائه یک دیدگاه مفید برای بررسی و تحلیل نیاز دولتها برای توجه به ایمنی و امنیت شهرها، مبارزه با جرم، جنایت و خشونت و امنیت مناطق مختلف شهری و

مقابله با بحرانهای طبیعی و انسانی بسیار مفید باشد. بنابراین معنی و مفهوم »امنیت شهری« مسأله ای بسیار ترکیبی و پیچیده است؛ زیرا شهر از واحدهای ملی و جهانی بسیاری تأثیر می پذیرد. لذا یکی از مباحث بسیار مهم در مورد امنیت شهری طراحی »فضای قابل دفاع« شهر است. این فضاها می تواند شامل طراحی فضاهای مسکونی ایمن، یکپارچه سازی فضاهای عمومی با دیگر کاربری ها، کنترل تراکم جمعیت در مناطق مهم شهر در زمان های مختلف و بهینه سازی سیستم های حمل و نقل و مدیریت بحران باشد. الگوی تغییرات فضایی در شهرها و همچنین چارچوب کلی کاربری اراضی شهری مهمترین موضوعاتی هستند که در بحث ایمنی و امنیت شهری اهمیت برنامه ریزی پدافند غیر عامل را در شهرها بیان می کنند. برنامه ریزی فضایی شهرها یکی از مهمترین اهرم هایی است که آسیب پذیری مناطق مختلف شهری را در مقابل بحران های طبیعی و انسانی در موقعیت های زمانی و مکانی مختلف نشان می دهد.

بــدین ترتیــب کارشناســان و متخصصــان مــدیریت بحــران ســعی مــینماینــد تــا بــا توجه به اصولی از قبیـل کـاربری شـهری، اهمیـت جغرافیـایی و سیاسـی کـاربریهـا، ارزش اقتصــادی، نظــامی و سیاســی مکــانهــا، انعطــافپــذیری و در نهایــت میــزان مقاومــت ایــن مکــانهــا در برابــر بحــران، روشهــا و راهکارهــایی را بــرای کــاهش آســیبپــذیری و خســارت بــه هنگــام وقــوع بحــران در ایــن محــیطهــا بــه کــار گیرنــد(طاهرخــانی، .(56 :1386 در عصــر حاضــر دانــش پدافنــد غیرعامــل بــهعنــوان یکی از جدیدترین علوم دفـاعی همـواره مـورد توجـه محافـل علمـی و نظـامی بـوده، تا جـایی کـه کشـورهای قدرتمنـد، خـود اهمیـت بیشـتری بـرای ایـن موضـوع قایـل شــدهانــد. پدافنــد غیرعامــل از جملــه موضــوعاتی اســت کــه در ســالهــای اخیــر در طرحها و برنامـههـای شـهری مـورد توجـه قـرار گرفتـه اسـت و در حـال حاضـر در

4

طرحهای جـامع شـهری ایـن موضـوع شـامل ضـوابط مشـخص در مـورد مکـانیـابی کــاربریهــا و مقــاومســازی بنــاهــا مــیباشــد(شــاهرخت و تقــوایی، (1 :1390 پدافنــد غیرعامل به مجموعه اقداماتی اطلاق مـیگـردد کـه مسـتلزم بـهکـارگیری جنـگ افـزار نبــوده و بــا اجــرای آن مــیتــوان از وارد شــدن خســارات مــالی بــه تجهیــزات و تأسیســات حیــاتی و حســاس نظــامی و غیرنظــامی و تلفــات انســانی جلــوگیری نموده و یـا میـزان ایـن خسـارات و تلفـات را بـه حـداقل ممکـن کـاهش داد. علـی-رغم این امر هیچ نشـانهای در خصـوص پـیشبینـی تمهیـدات لازم بـه منظـور پدافنـد غیــرعامــل در برابــر شــرایطی بحرانــی اعــم از تهدیــدات طبیعــی و انســانی وجــود ندارد. از ایـن رو بـذل توجـه جـدی بـه ایـن مهـم مـیبایسـت در دسـتور کـار کلیـه برنامهریزان و طراحان قرار گیرد(مجله پدافند غیرعامل، .(9 :1384

سانحه(بلا) و بحران
سانحه که واژه انگلیسی معادل آن کلمه Disaster میباشد از کلمه لاتین Astum به معنی ستاره مشتق شده است و معنی لغوی آن بیستاره یا بیاقبال است و در فارسی کلمات سانحه، فاجعه بهکار گرفته میشود( بیرودیان، (17 :1385اساساً.وقوع ناگهانی یک فاجعه که ساختار بنیادی و عملکرد عادی جامعه یا مردم را مختل میسازد بلا نامیده میشود. از اصطلاح بلا گاهی برای توصیف یک وضعیت اسفبار که در اثر آن الگوی طبیعی زندگی مختل میشود و به مداخله استثنایی و اضطراری برای نجات و حفظ زندگی انسانها و یا محیط زیست نیاز است، استفاده میشود(تقوایی و عزیزی، .(37 :1387 پیند4، بلا را مترادف با زیانهای مالی، جانی و روحی برای انسانها دانسته است(.(Pande, 2006: 589 بلایا با چنان شدتی رخ میدهند که وضعی فاجعهانگیز ایجاد میکنند و در این وضع شیرازه زندگی روزمره ناگهان گسیخته میشود و مردم

1 Pande

5

دچار رنج و درماندگی میشوند و در نتیجه به غذا، پوشاک، سرپناه و مراقبتهای پزشکی و پرستاری و سایر ضرورتهای زندگی و به محافظت در مقابل عوامل و شرایط نامساعد محیط محتاج میگردند(اسدی نظری، .(74 :1383 واژه بحران معادل کلمه انگلیسیCrisis میباشد که از علوم پزشکی وارد علوم اجتماعی و اقتصادی شده است. در پزشکی، وضیت بحرانی به وضعیتی اطلاق میشود که ارگانیسم حیاتی دچار بینظمی شده و به خطر افتاده است. در زمینه مسایل اجتماعی هم، زمانی که جامعه از حالت عادی خارج و دچار آشفتگی میشود، وضعیت بحرانی حاکم میگردد. لذا بحران را میتوان شرایطی غیرعادی دانست که در آن مشکلات ناگهانی و غیرقابل پیشبینی پدید میآیند و در چنین شرایطی، ضوابط، هنجارها و قوانین دیگر کارساز نیستند. به-طورکلی هنوز ثابت نشده است که » وضعیتهای بحرانی « جملگی شبیه هم هستند یا نه؟ بلکه ممکن است که هر بحرانی در نوع خود بیهمتا باشداساساً. هر بحرانی داستان ویژه خود را دارد. در اغلب بحرانها میتوان به شرایط مشترک زیر دست یافت:

– تعجب و غافلگیری

– نیاز به تصمیمگیری سریع

– عدم واکنش سریع کهاحتمالاًعواقب نامطلوبی خواهد داشت.

– راهحلهای متعدد

– تصمیمات غلط که ممکن است عواقب وخیمی داشته باشد.

– گروههایی که اهداف متضادی دارند به وجود میآیند.

– مدیران اصلی رده بالا درگیر مسایل میشوند( قائد رحمتی، .(31 :1387

. بر اساس برنامه راهبردی بین المللی کاهش بلایای سازمان ملل، کلیه مخاطرات دو منشأ دارند:

-1 مخاطرات طبیعی

6

-2 مخاطرات ناشی از فناوری(انسان ساز)).)Moe&Patharkul, 2006: 396

جدول(:(1-2 انواع مخاطرات طبیعی و انسانی

مخاطرات طبیعی مخاطرات انسانی
– زمینلرزه(زلزله) – خطرات ناشی از فناوری
– آذرخش و صاعقه – مواد خطرناک در محیط
– کولاکهای زمستانی و بهمن – مواد خطرناک در خانه
– سرمای شدید زمستان – حریق خانهها و ساختمانها
– آتشفشان – خطرات پرتوی(رادیواکتیوی)
– صحراهای گرم و سوزان – خطرات ناشی از احداث سد
– سونامی، توفانهای دریایی – ترس و وحشت همگانی
– توفان – جنگ
– سیلهای ناگهانی – آتشسوزی
– تند بادها(گردباد) – انفجار مراکز اتمی
– گرمای زیاد – آلودگیهای زیست محیطی
– و ; – و ;

مأخذ: (قائد رحمتی، (24 :1387

پدافند()Defense
مجموعه اقداماتی که با بکارگیری کلیه وسایل و امکانات و روش های تاکتیکی به منظور جلوگیری از ورد دشمن به منطقه پدافندی و انهدام او صورت می گیرد. هر گونه عملیات رزمی که در آن درجه ای از پایداری دیده می شود. از نظر لغت شناسی واژه پدافند از دو جزء »پد« و » آفند« تشکیل شده است. در فرهنگ و ادبیات فارسی »پاد« یا »پد« پیشوندی است که به معنای »ضد، متضاد، پی و دنبال« آمد. و هر گاه قبل از واژه ای قرار گیرد، معنای آن واژه را معکوس می نماید که از آن جمله »زهر و پادزهر، تک و پاتک، تن و پاتن.« واژه آفند نیز به مفهوم »جنگ، جدال، پیکار و دشمنی« است(فشارکی و محمودزاده، .(129 :1391 به طورکلی پدافند به معنای دفع، خنثی کردن

7

یا کاهش تأثیرات اقدامات آفندی دشمن و ممانعت از دستیابی به اهداف خود، از دو بخش پدافند عامل و غیر عامل تشکیل می شود(میراحمدی و یادگارزاده، .(2 :1389

پدافند عامل ) Defense agent )

پدافند عامل عبارت است از بکارگیری مستقیم جنگ افزار، به منظور خنثی کردن و یا کاهش اثرات عملیات خصمانه هوایی، زمینی، دریایی، نفوذی و خرابکارانه بر روی اهداف مورد نظر(موحدی نیا، .(3 :1386