مقاله بررسی ارتباط وضعیت شناختی با میزان استقلال در فعالیت های روزمره زندگی در افراد راست دست مبتلا به سکته مغزی تحت فایل ورد (word) دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی ارتباط وضعیت شناختی با میزان استقلال در فعالیت های روزمره زندگی در افراد راست دست مبتلا به سکته مغزی تحت فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی ارتباط وضعیت شناختی با میزان استقلال در فعالیت های روزمره زندگی در افراد راست دست مبتلا به سکته مغزی تحت فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی ارتباط وضعیت شناختی با میزان استقلال در فعالیت های روزمره زندگی در افراد راست دست مبتلا به سکته مغزی تحت فایل ورد (word) :

مقاله بررسی ارتباط وضعیت شناختی با میزان استقلال در فعالیت های روزمره زندگی در افراد راست دست مبتلا به سکته مغزی تحت فایل ورد (word) که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در تابستان 1388 در توانبخشی از صفحه 50 تا 56 منتشر شده است.
نام: بررسی ارتباط وضعیت شناختی با میزان استقلال در فعالیت های روزمره زندگی در افراد راست دست مبتلا به سکته مغزی
این مقاله دارای 7 صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله وضعیت شناختی
مقاله فعالیت های روزمره زندگی
مقاله سکته مغزی

نویسنده(ها):
جناب آقای / سرکار خانم: اکبری شادی
جناب آقای / سرکار خانم: شفارودی نرگس
جناب آقای / سرکار خانم: اکبرفهیمی ملاحت
جناب آقای / سرکار خانم: عشایری حسن
جناب آقای / سرکار خانم: کمالی محمد

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
هدف: ارزیابی میزان تاثیر آسیب های ناشی از سکته مغزی بر فعالیت های روزمره بیماران مبتلا، جهت برنامه ریزی اقدامات توانبخشی در ارتقای تامین استقلال آنان شایان توجه است. لذا این پژوهش با هدف تعیین ارتباط آسیب عملکرد شناختی و میزان استقلال فردی در بیماران سکته مغزی انجام گرفته است.
روش بررسی: این پژوهش، یک مطالعه توصیفی- تحلیلی به شیوه مقطعی بود. 25 بیمار سکته مغزی بر اساس معیارهای پژوهش و از بین بیماران سه بیمارستان و یک مرکز تخصصی توانبخشی انتخاب و توسط شاخص فعالیت های روزمره بارتل (جهت تعیین استقلال در فعالیت های روزمره) و آزمون شناختی لوتکا (جهت بررسی وضعیت شناختی) مورد ارزیابی قرار گرفتند. نمونه گیری به روش ساده از جامعه در دسترس انجام شد. در نهایت، ارتباط وضعیت شناختی و میزان استقلال فردی از طریق آزمون همبستگی و رگرسیون خطی بررسی شد.
یافته ها: یافته های آماری ارتباط میان نمره کل آزمون لوتکا و شاخص بارتل را رد کرد (p= 0.087) در عین حال برخی از اجزای این دو آزمون با یکدیگر مرتبط بودند.
نتیجه گیری: اگرچه عدم ارتباط دو آزمون لوتکا و بارتل تا حدی به دلیل پایین بودن شدت آسیب شناختی در نمونه های مورد مطالعه است، اما توجه به این نکته نیز لازم است که شاخص بارتل تنها بر استقلال و عدم استقلال فردی تاکید داشته و به نحوه اجرای فعالیت ها نمی پردازد. از این رو لازم است جهت بررسی و ارزیابی فعالیت های روزمره از آزمون هایی استفاده شود که قابلیت تحلیل فعالیت ها را دارند.