اگر دوست داری که خداوند دوستت بدارد، به دنیا بی علاقه باش و اگر دوست داری مردم دوستت بدارند، هرگاه از مال دنیا چیزی به دستت افتاد، آن را به سوی آنان بیفکن [رسول خدا صلی الله علیه و آله]
 
چهارشنبه 95 تیر 30 , ساعت 3:55 صبح

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

  تحقیق بررسی علل انحطاط مسلمین فایل ورد (word) دارای 25 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تحقیق بررسی علل انحطاط مسلمین فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه تحقیق بررسی علل انحطاط مسلمین فایل ورد (word)

چکیده  
مقدمه  
فصل اول
گفتار محقیقین در مورد پیشرفت اسلام  
اندلس  
وضعیت اسف‌انگیز اسپانیا پیش از رسیدن مسلمین  
استیلای اعراب بر اسپانیا  
رونق اسپانیا  
فصل دوم
تحزّب و فرقه‌گرایی  
رهبری‌های غلط و رهبران نالایق  
خوشگذرانی و سر در لاک خود فرو بردن مسلمین  
هجوم استعمار به کشورهای اسلامی  
1- خراب کردن عقاید و ایمان مسلمین  
2- بر هم زدن وحدت مسلمین  
3- ترویج فساد  
4- به غارت بردن فرهنگ و تمدن  
خود بافتگی و عدم اعتماد به نفس:  
نتیجه  
منابع  

بخشی از منابع و مراجع پروژه تحقیق بررسی علل انحطاط مسلمین فایل ورد (word)

1- قرآن کریم

2- نهج‌البلاغه

3- غررالحکم

4- موسوی لاری، مجتبی، اسلام و سیم‌های تمدن غرب، قم، انتشارات اسلامی،

5- آیتی، محمد ابراهیم، اندلس یا تاریخ حکومت مسلمین در اروپا، تهران،

6- مطهری مرتضی، انسان و سرنوشت، قم صدرا

7- دریایی محمد رسول، ایدئو‌لوژی و فرهنگ از دیدگاه ژول لابرم ، تهران،  دفتر نشر مینم

8- جوادی علی‌رضا، پشت‌پرده وهابیت، قم، سنابل،

9- جرجی زیدان ، علی جواهر الکلام ، تاریخ تمدن اسلام، تهران امیرکیبر

10- کوستاولوبون سید هاشم حسینی، تاریخ تمدن اسلام و عرب، تهران اسلامیه،

11- ویلیتام مونتگری، تأثیر بر اروپای قرون وسطی، قم، آموزش،

12- کوستاو.لوبون محمد تقی فخر دامی، تمدن اسلام و عرب، تهران، علی اکبر علمی، دوّم

13- قمی عباس، سفینه البحار، تهران، فراهانی

14- قربانی زین‌العابدین، علل پیشرفت اسلام و انحطاط مسلمین، دفتر نشر فرهنگ اسلامی

15- قمی عباس، منتهی الآمال، تهران اسلامیه

فصل اول

از آن‌جا که با عنوان این نوشته آشنائید بحث ما پیرامون«بررسی علل انحطاط مسلمین است» ولی در ابتدای امر، ذکر بحثی به عنوان مقدمه لازم است و آن بحث اشاره دارد به این که انحطاط در مورد مسئله‌ای زمانی صدق می‌کند که پیشرفت زبانزدی در تاریخچه خود به یادگار گذاشته باشد

از آن‌جا که ما بر این آمدیم تا عوامل انحطاط را یادآور شویم لازم می‌بینیم که این فصل را به «پیشرفت اسلام و مسلمین»اختصاص داده و پس از آن بحث را پی‌بگیریم

گفتار محققین در مورد پیشرفت اسلام

از آن‌جا که این نوشته در تلاش آن است که تبیین مسائل حجت‌آوری باشد پس پیشرفت اسلام و مسلمین  را از زبان محققان و مفسرین تاریخ بیان می‌کنیم؛ در مرحله‌ی اوّل از زبان محقق و فیلسوف مسلمان حضرت  علامه‌ی مطهری(رحمه‌الله‌علیه) مطالبی را یادآور می‌شویم:«این مطلب جای تردید نسبت که مسلمین دوران عظمت و افتخار اعجاب‌آوری را زشت سر گذاشته‌اند، نه از آن جهت که در برهه‌ای از زمان حکمران جهان بوده‌اند و به قول مرحوم ادبب الممالک فراهانی، از پادشهان باج، و از دریا امواج گرفته‌اند.» زیرا جهان، حکمرانان و فاتحان بسیاری به خود دیده است که چند صباحی به زور خود را بر دیگران تحمیل کرده‌اند و طولی نکشیده که مانند کف روی آب محو و نابود شده‌اند، بلکه از آن جهت که نهضت و تحولی در پهنه‌ی گیتی به وجود آورند و تمدنی عظیم و باشکوه بنا کردند که چندین قرن ادامه یافت و مشعلدار بشر بود، اکنون نیز یکی از حلقات درخشان تمدن بشر به شمار می‌رود و تاریخ تمدن به داشتن آن به خود می‌بالد

مسلمین چندین قرن در علوم و صنایع و فلسفه و هنر و اخلاق و نظامات عالی اجتماعی بر همه‌ی جهانیان تفوق داشتند و دیگران از خرمن فیض آن‌ها توشه می‌گرفتند.[1]

حال گفته‌ی دانشمند فرانسوی غیر مسلمان بی‌طرف،‌جناب آقای، «گوستا و لوبون»، را شاهد بر مطلب خود می‌آوریم

«بعضی‌ها(از اروپائیان) عار دارند که اقرار کنند یک قوم کافر و ملحدی (یعنی مسلمانان)سبب شده اروپای مسیحی از حال توحش و جهالت خارج گردد و لذا آن را مکتوم نگاه می‌دارند،‌ ولی این نظر به درجه‌ای بی‌اساس و تأسف‌آوراست که به آسانی می‌توان آن را رد نمود.[2]

; اگر به این کینه‌های موروثی آن تعصبات دیگر را نیز که در اثر تعلیمات مغرضانه‌ی مدارس به ما یاد داده‌اند و به ما گفته‌اند: تنها یونان و روم منبع علوم و آداب زمان‌های قدیم بوده‌اند بیافزانیم آن وقت است که به خوبی رمز انکار دانشمندان را که عموماً منکر تأثیر مهم اعراب در تاریخ اروپا هستند می‌فهمیم

برخی دانشمندان می‌گویند:« برای اروپای مسیح ننگ است که بیرون آمدن از دوران توحش خود را مرهون تمدن یک قوم کافری مانند مسلمانان بدانند و البته چنین ننگی را به سختی باید بپذیرند.[3]

او در گوشه‌ای دیگر از کتاب خود اینگونه می‌نگارد

تمدن اسلام و جهان تأثیر عظیم و شگفت‌انگیزی داشته است، و اعراب بودند که ملت‌های وحشی نابود کننده‌ی دولت روم را به وسیله‌ی اخلاق خود اصلاح کردند و همین اعراب بودند که درهائی از معارف علمی و ادبی و فلسفی که اروپا اطلاعی از آن‌ها نداشت بوروی ما باز کردند و در مدت  ششصد سال «استاد» ما اروپائیان بودند.[4]

گوستاولوبون در نوشته‌ی خود صراحتاً واژه‌ی«‌استادی» را برای مسلمانان به کار می‌برد از مفهوم این مطلب بدون هیچ گزافی فهمیده می‌شود که خود اروپائیان پیشرفتشان را مدیون اسلام می‌دانند. پس خود این نشانگر این است که پیشرفتی برای اسلام وجود داشته که الگوی پیشرفت ملل دیگر جهان گردیده

«ویل دورانت» دیگر محقق بی‌طرفی است که در مورد پیشرفت اسلام حقایقی را در کتاب خود به یادگار گذاشته است

پیدایش و اضمحلال تمدن اسلامی از حوادث بزرگ تاریخ است، اسلام طی5 قرن، از سال81 هجری تا 589 هجری،‌از لحاظ نیرو و نظم و بسط قلمرو و اخلاق نیک و تکامل سطح زندگانی و قوانین منصفانه‌ی و تساهل دینی و ادبیات و تحقیق علمی و علوم و طب پیشاهنگ جهان بود.[5]

«ویل دورانت» در صفحات دیگر کتاب خود اینگونه ادامه می‌دهد:« دنیای اسلام در جهان مسیحی نفوذهای گوناگون داشته،اروپا از دیار اسلام،غذاها و شربت‌ها و دارو و درمان و اسلحه و نشان‌های خانوادگی،‌سلیقه و ذوق هندی، ابزار و رسوم و صنعت و تجارت، قوانین و رسوم دریانوردی را فراگرفت و غالباً لغات آن را نیز از مسلمانان اقتباس کرده

علمای عرب و مسلمانان ریاضیات و طبیعیات و شیمی و هیئت و طب یونان را حفظ کردند و. به کمال رسانیدند و میراث یونان را که بسیار غنی‌تر شده بود به اروپا انتقال دادند، طبیبان مسلمان مؤلفات ارسطو را برای اروپای مسیحی حفظ و ضمناً تحریف کردند. ابن‌سینا و ابن رشد از مشرق بر فلاسفه‌ی اروپا با پرتو  افکندند و صلاحیت‌شان چون یونانیان مورد اعتماد بود این نفوذ اسلامی از راه بازرگانی و ترجمه‌ی هزاران کتاب از عربی به لاتین و مسافرت دانشورانی از قبیل«کربوت» و «ادلاردبائی» و«مایکل اسکات»‌و; به اندلس انجام گرفت

تنها به دوران‌های طلائی تاریخ یک جامعه می‌توانسته است در مدتی کوتاه این همه مردان معروف در زمینه‌ی سیاست و تعلیم و ادبیات و لغت و جغرافیا و تاریخ و ریاضیات و هیئت و شیمی وئ فلسفه و طب و مانند آن‌ها که در چهار قرن اسلام از هارون‌الرشید تا ابن‌رشد بوده‌اند به وجود آورد، قسمتی از این فعالیت حرفشان از آثار یونان ما به گرفت، امّا قسمت اعظم آن به خصوص در سیاست و شعر و هنر ابتکارات گران‌بها بود.[6]

اندلس

با این گفته‌های محقیق به وضوع در می‌یابیم که حتی اسلام در قرن‌های گذشته تأثیر قابل توجهی بر اروپا داشته و دانشمندان اروپایی اگر چه این حقیقت را به زبان نمی‌آورند ولی پیشرفت خود را مدیون اسلام‌اند

یکی از شاهدان بر این مطلب، مسلمان شدن سرزمین اسپانیایی اندلس است با بررسی وضعیت اندلس قبل اسلام و بعد از اسلام تأثیر اسلام را بر این سرزمین‌ها در می‌یابیم

وضعیت اسف‌انگیز اسپانیا پیش از رسیدن مسلمین

هنگامی که آفریقا زید حکومت اسلامی از نعمت آزادی عقیده و عدل و داد برخوردار بود. و مراحل تکامل و ترقیات اساسی را با قدم سریعی طی می‌نمود در این هنگام شبه‌جزیره‌ی استرالیا همسایه‌ی ولی زیر ژره‌های مظالم گونها خرد و نابود می‌شد وضعیت این کشور ومالت اهالی آن در هیچ دوره‌ای به اندازه‌ی این دقت که زیر نفوذ سلاطین گوت بود ،‌آشفته و خراب و موحش نبوده است

اولاً نظیر ایام رومیان اشخاص متمول و اشراف یا طبقات ممتاز از دادن مالیات و سایر عوارض دولتی معاف بودند و از این رو طبقات متوسط که تمام بارهای کشور فقط تحمیل بر آن‌ها بوده رو به خرابی و پریشانی نهادند فعالیت‌ها و عملیات مربوط پیشه و هنر به واسطه‌ی گرفتن عوارض و مالیات‌های زیاد و کمرشکن یکسره معدوم گشته و تجارب و صنعت به کلی از کشور رفت بر بست و از طرف دیگر نازائی و بی‌حاصلی تمام اراضی آن‌ کشور را فرا گرفت،‌ درست مانند زمانی که مسلمین را از آن‌جا اخراج کرده بودند. خلاصه آن‌ها در چاه جهالت و نادانی و خرافات و اوهام سرنگون افتاده،‌حالت روحی و اخلاقی آن‌ها نیز نظیر مادیات آن‌ها در نهایت درجه‌ی انحطاط و خرابی بوده است.[7]

استیلای اعراب بر اسپانیا

در یکی از نامه‌هایی که سردار لشکر عربی برای خلیفه‌ی اموی نوشته است اسپانیا را چنین توصیف می‌ند در لطافت هوا چون شام، در اعتدال آن چون یمن، در کل و ریحان و عطریات چون هند در حاصلخیزی و در امد چون اهواز در معادن جواهرات چون چین، در منافع بندری و در آمدهای ساحلی چون عدن می‌باشد.[8]

 چنانکه در نوشته‌ی این سردار به وضوح به چشم می‌آید اندلس یک سرزمینی ذی‌قیمت بوده پس مسلماً این سرزمین طمعگران زیادی اسلام و عرب تاریخ تمدن  داشته شاید حتی بر سر آن جنگ‌ها کرده و خون‌ها ریخته‌اند و این هم یکی از هزاران شاهد بر پیشرفت مسلمین است زیرا در میان این طالبان اسلام توان غلبه را پیدا کرد

رونق اسپانیا

حکومت عبدالعزیز و رونق اسپانیا

عبدالعزیز به احسن تدبیر و سیاست عاقلانه‌ی خود رضایت تمام طبقات را جلب نمود و ازدواج میان ملت غالب و مغلوب را رواج داد و خود «اجلیون»زن«رودیک» را به نکاح در آورد، کسب و بازرگانی و حرفه‌های فلاحتی رونقی بسزا یافت و اسپانیا از قید تابعیت و بندگی «فئود البته» به کلی آزاد گردید و بادست عرب یک بستان سر سبز و فرم درامد پیشه و هنر و علوم و فنون ترویج گردید.[9]

چنانکه در نوشته‌ی این سردار به وضوح به چشم می‌اید اندلس یک سرزمینی ذی‌قیمت بوده پس مسلماً این سرزمین طمعگران زیادی اسلام و عرب تاریخ تمدن داشته شاید حتی بر سر آن جنگ‌ها کرده و خون‌ها ریخته‌اند و این هم یکی از هزاران شاهد بر پیشرفت مسلمین است زیرا در میان این طالبان اسلام توان غلبه را پیدا کرد

در زمان مسیحیان اسپانیا قبل از اعراب تمدن و آبادی جز همان مقدار که وحشیان «گوت» داشتند در این کشور به چشم نمی‌خورد، اعراب مقارن با پایان فتوحات خود در این سرزمین دست به اصلاحات و عمرانو آبادی زده و در زمانی کمتر صد سال توانستند زمین‌های لم‌یزرع و موات را زیر کشت و زرع در آورده و شهرهایی که به صورت ویرانه در آمده بود از نفر بسازندف سپس دست به ترویج علوم و دانش زده به همین منظور کتب یونانی ولاتینی را به زبان عرب ترجمه کردند، دانشگاه‌های بزرگی تأسیس نمودند که یکی از همین دانشگاه ما مدت زمانی مرکز نشر علوم و معارف در تمام قاره‌ها اروپا شده بود.[10]

«گوستاولوبون» اینگونه می‌نویسند:«اکزیمینس»کشیش بزرگ«طلیطله» با دستور آتش‌زدن آن‌چه از کتب خطی اعراب به دست آورده بود که آن‌ها بیش از هشتاد هزار جلد کتاب می‌شد گمان کرد نام دشمنان دین مسیح یعنی عرب را برای همیشه از صفحات تاریخ محو و نابود خواهد کرد، ولی غافل از این که اعراب اسپانیا را از آثار تاریخی دیگر خود پر کرده‌اند، گذشته از تألیفات ذی‌قیمتی که داشتند همان آثار دیگر کافی است که نام ایشان را برای همیشه در روز تار باقی گذارد.[11]

آری این اجمال گوشه‌ای از افق بیکرانه‌ی پیشرفت اسلام بود. این نوشتار هم این‌گونه اقتضا کرد که در مورد حیطه‌ی جغرافیایی فقط به بحث پیرامون اندلس بسنده کنیم و گفتاررا در مورد پیشرفت اسلام تا جزایر سیسیل و ایتالیا و فرانسه به دیگر کتاب‌ها و مقالات واگذار کنیم.[12]

 

فصل دوم

[1] انسان و سرنوشت، ص

[2] تاریخ تمدن اسلام و غرب، ص

[3] تاریخ تمدن اسلام و عرب، ص

[4] تاریخ تمدن اسلام و عرب، ص

[5] تاریخ تمدن،‌ج11،ص

[6] تاریخ تمدن /ج11،‌ص

[7] اندلس یا تاریخ حکومت مسلمین اروپا، ص

[8] تاریخ تمدن این سرزمین طمعگران زیادی اسلام و عرب، ص

[9] اندلس یا ،

[10] تاریخ تمدن اسلام عرب، ص

[11] تاریخ تمدن اسلام و عرب، ص

[12] رجوع به کتاب تاریخ تمدن اسلام و عرب از ص369 تا

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
چهارشنبه 95 تیر 30 , ساعت 3:55 صبح

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

  مقاله اصول مدیریت و پرورش شترمرغ فایل ورد (word) دارای 55 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اصول مدیریت و پرورش شترمرغ فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه مقاله اصول مدیریت و پرورش شترمرغ فایل ورد (word)

مقدمه  1
صفات برجسته و طبقه‌بندی جانورشناسی  2
مشخصه‌های عمومی  3
شناسایی نژادهای شترمرغ  3
شترمرغهای گردن قرمز  3
شترمرغهای گردن آبی  4
تعیین سن شترمرغ  5
مختصری از آناتومی  6
اسکلت‌بندی  6
دستگاه گوارش  7
سایر اندامهای داخلی  8
تولید مثل  9
گروههای تولید مثلی  11
پن‌های تولیدمثلی  12
لانه  13
جوجه کشی طبیعی  14
جوجه‌کشی مصنوعی  14
تخم شترمرغ  15
حمل و نقل تخم شترمرغ   16
نکات بهداشتی در مورد تخم شترمرغ  18
نکاتی درباره جوجه کشی  19
دستگاه جوجه‌کشی  19
پرورش جوجه  20  
تهویه و حرارت  20
جایگاه نگهداری و گردش جوجه‌ها  21
بستر جایگاه جوجه‌ها  23
بهداشت  25
تغذیه  26
تغذیه عملی شترمرغ  26
نکاتی کلی در خصوص ترکیب جیره  28
استفاده از غذاهای آماده تجاری  30
آب آشامیدنی  30
تغذیه جوجه شترمرغ  31
جیره های غذایی شترمرغ  31
روش غذادهی  32
جیره های غذایی  34
 تغذیه شترمرغهای مولد  36
بیماریهای شترمرغ  37
نیوکاسل  37
سیاه زخم   38
سل  38
مسمومیت خونی  38
سینوزیت  39
انگلهای داخلی  39
کوکسیدوز  39
هیستومونیازیس  40
انگلهای خارجی  40
کنه‌ها  40
مگسها  40
کشتار شترمرغ  40
محصولات  41
چرم  41
گوشت  42
پرها  42
سرمایه گذاری  44
عوامل اقتصادی پرورش شترمرغ  44
هزینه های ثابت  45
هزینه های جاری  45
درآمدها  46
منابع49

مقدمه

آدمی از بدو خلقت و استفاده از ابزارهای ساده تا به امروز با کمک فن‌آوری جدید، از حیوانات وحشی و اهلی برای تأمین نیازهای خود بهره برده است. اهلی‌نمودن حیوانات و پرورش آنها جهت استفاده از محصولات متنوع‌شان دیرینه چندین هزارساله دارد. دانشمندان و پژوهشگران دنیا در حال مطالعه مستمر و یافتن شیوه‌های استفاده بهینه از دامها و افزایش کمی و کیفی محصولات آنها می‌باشند. از حدود صدهاسال پیش پرورش شترمرغ با هدف بهره‌گیری از فرآورده‌های آن و بدلیل ویژگی‌های خاص این پرنده، بویژه در قاره افریقا بطور قابل توجهی مطرح بوده است. خصوصیاتی همچون مقاومت زیاد در برابر شرایط اقلیمی متفاوت، ویژگی‌های تغذیه‌ای و کیفیت منحصر به فرد فرآورده‌های آن مثل گوشت،چرم و پر سبب شد تا از ابتدای دهه حاضر استقبال شایانی از سوی تولیدکنندگان در کشورهای توسعه‌یافته و در حال توسعه جهت پرورش و تکثیر شترمرغ در سطح انبوه و به شکل صنعتی بوجود آید. بطوری که در این زمان کوتاه مطالعات و فعالیتهای گسترده‌ای در زمینه پرورش و و فعالیتهای گسترده‌ای در زمینه پرورش، تغذیه، اصلاح نژاد، بهداشت و بیماریهای این پرنده صورت پذیرفته و در قالب مقاله و کتاب در دسترس علاقه‌مندان قرارگرفته است

صفات برجسته و طبقه‌بندی جانورشناسی:

شترمرغ به طبقه‌ پرندگان تعلق دارد و یکی از پنج زیرراسته متعلق به راسته سینه پهنان محسوب می‌شود. مشخصه‌های اصلی آنها عدم قدرت پرواز می‌باشد. ویژگی اخیر علت نامگذاری فوق شده است

شترمرغ در زیرراسته استروتیونی فرمها قرار دارد از خانواده استروتیوینده،جنس استروتیو و گونه آن استروتیوکاملوس است که از این گونه یاد شده می‌توان نژادهای ذیل را نام برد

-         استروتیوکاملوس استرالیس( شترمرغ آفریقای جنوبی یا زولو) در آفریقای جنوبی

-         استروتیوکاملوس کاملوس( شترمرغ مالی یا بربر) در آفریقای شمالی

-         استروتیوکاملوس ماسانیکوس(شترمرغ ماسانی) درشرق آفریقا

-         استروتیوکاملوس مولیبدوفامنس( شترمرغ سومالی) در اتیوپی،کنیای شمالی و سومالی

-          استروتیوکاملوس سیریاکوس( شترمرغ عربی) از حدود 1960 منقرض شده است

زیرگونه‌های کاملوس و ماسانیکوس به شترمرغهای گردن‌قرمز تلعق دارند. اکثر این زیرگونه‌ها ماسانیکوس به امریکا صادر شده‌اند. و قسمت اعظم شترمرغهای این کشور را نیز گردن‌قرمزها تشکیل می‌دهند. گردن‌آبیها زیرگونه‌های مولیبدوفانس و استرالیس را شامل می‌شوند. در قیاس باشترمرغهای ساده افریقایی،زیرگونه‌ کاملوس، ماسانیکوس و مولیبدوفانس( بخصوص گردن‌قرمزها) بزرگتر و نگهداری آنها به دلیل کوتاهتر بودن سابقه اهلی شدنشان مشکلتر است و در نگهداری نیز باید حصار این پرندگان بلندتر در نظر گرفته شود. شترمرغهای اهلی شده افریقای جنوبی در عرصه تجاری سیاه افریقایی نامیده می‌شوند. این شترمرغها دارای نام لاتین استروتیوکاملوس از واریته داستیکوس می‌باشند

بطورکلی سیاههای افریقایی بخش اعظم شترمرغهای اهلی شده دنیا را تشکیل می‌دهند

مشخصه‌های عمومی

شترمرغ بزرگترین پرنده موجود در کره زمین است. شترمرغهای کنونی برخلاف اجدادشان به دلیل داشتن پروبالهای رشدنکرده توانایی پرواز ندارند. این کمبود با داشتن پاهای قوی جبران شده و آنها را قادر می‌سازد با سرعتی معادل 60 کیلومتر در ساعت بدوند و سرعتشان را تا زمانی بیش از 10 دقیقه حفظ کنند. شترمرغ تنها پرنده‌ای در جهان است که فقط 2 انگشت از 4 انگشت اصلی را دارا می‌باشد که آنها را انگشتهای سوم و چهارم می‌نامند. این مشخصه باعث تمایز شترمرغها از انواع دیگر سینه‌پهنها که دارای سه انگشت می‌باشند می‌شود. انگشت سوم کوچکتر بوده و بطوری قرار گرفته است که به طرف خارج پا قرارگرفته و با روند روبه زوالش تنها نقش تعادلی را برعهده دارد. انگشت چهارم که در داخل قرارگرفته بزرگ و پهن بوده و در زیر دارای یک پینه بالشتکی و فنری پهن می‌باشد که در انتهای یک چنگال بطول تقریبی 7 سانتی‌متر ختم می‌شود. این اندامها به انضمام پاهایی قوی به شترمرغ قدرت پرتاب یکی از خطرناکترین لگدها را می‌دهد. و از آنجایی که شترمرغ فقط توانایی لگدزدن به سمت جلو و پایین را دارد بهترین جهت برای گرفتن شترمرغ از جوانب و عقب است

 شناسایی نژادهای شترمرغ:

شترمرغهای گردن‌قرمز:Red neck ostriches

از این دسته شترمرغها که سه‌زیرگونه را شامل می‌شوند: کاملوس، سیریاکوس و مائیکوس را نام برد

-         زیرگونه کاملوس: خیلی بزرگ‌اند، استخوان مچی قلمی و پا طولی بیش از 520 میلی‌متر دارند.

-    زیرگونه سریاکوس: جزء کوچکترین شترمرغها هستند استخوان مچی قلمی و پا کمتر از 520 میلیمتر طول دارد تخمهایشان کمتر از 125 میلیمتر قطر دارند

-    زیرگونه ماسائیکوس: سر دارای موهای سفیدرنگ است. گردنشان دارای پوشش کرکی متمایل به صورتی کم‌رنگ است. پرهای تیره پرنده سیاه قهوه‌ای است

این سه گونه دارای اختصاصات کلی زیراند

گردن و ران شترمرغ نررنگدانه قهوه‌ای خاکستری ندارند بلکه قرمز میخکی تا قرمز صورتی است

شترمرغ گردن آبی:Blue neck osterickes

-    زیرگونه مولیبدوفانس: قدری کوچکتر از استرالیس هستند. بالای سرشان معمولاً کم مو می‌باشد. لبه منقارشان قرمز روشن بوده و صفحات فلسی جلوی ساق پا تنها تا انتهای استخوان

مچی که قلمی است و گردن و رانهای برهنه آنان به ر نگ سبزآبی تیره می‌باشد

-    زیرگونه استرالیس: قدری بزرگتر از زیرگونه مولیبدوفانس بوده و بالای سرها معمولاً بیشتر مو دارد، لبه منقار عموماً به رنگ قرمز نمی‌باشد

گردن و رانها روشنتر و به رنگ خاکستری می‌باشد

اختصاصات عمومی این دو زیرگونه شامل: گردن و ران برهنه، نرها قرمز نبوده و دارای رنگدانه قهوه‌ای خاکستری است. جلوی ساق پا به رنگ قرمز روشن است

تعیین سن شترمرغ:

تعین سن شترمرغ خصوصاً در فاصله سنی 2 تا 4 سالگی که از لحاظ تجاری مورد توجه می‌باشد کاری بس دشوار است. دکتر اسمیت از دانشگاه مک گیل کانادا در این خصوص اینگونه بیان می‌کند که

-    دوساله‌ها: تمامی پرهای اولیه( پرهای جوجگی) و ناحیه پست به استثنای پرهای نواحی اتصال گردن به بدن از بین می‌روند. در این سن پروبال شترمرغ نر، از جمله اکثر پرهای مشکی سیاه می شوند. در شترمرغ ماده اغلب پرهای سفید شکمی به رنگ خرمائی تغییر رنگ می دهند

-    سه‌ساله‌ها: تمامی پرهای سفیدشکم نرها و ماده‌ها از بین می‌رود هیچگونه اثری از پرهای اولیه حتی در محل اتصال گردن و تنه وجود ندارد. در این زمان است که در بعضی از شترمرغهای نر، رنگ قرمز منقار و پاها به چشم می‌خورد

-    چهارساله‌ها: شترمرغهای نر و ماده همان رنگ پوست و پر بالغین را که قبلاً به آن اشاره شده است دارند. در ضمن تعیین سن شترمرغهای نر با اندازه‌گیری اندام تناسلی امکان‌ پذیر است

 مختصری از آناتومی:
اسکلت‌بندی:

قابل توجه‌ترین بخش اسکلت‌بندی شترمرغ جناغ است. استخوانی که تا 40 سانتی‌متر ضخامت داشته و دارای ساختمانی متخلخل می‌باشد. استخوان جناغ سینه در ستیز و برخورد با موانع مراقبت می‌کند. وجه تمایز جناغ شترمرغ فقدان بخش ستیغ مانندی است که در بقیه پرندگان وجود دارد و در پرواز مؤثر است. این پرندگان بواسطه قدرت پرواز اسلافشان، استخوانهایی ترد و شکننده دارند که دارای یک دیواره نازک خارجی بوده و در بخش داخلی آن توخالی و در عین حال متشکل از مواد استخوانی خلل و فرج داراست

استخوانهای شکسته شده به کندی بهبودیافته و پرندگان مصدوم معمولاً مجبور به خوابیدن هستند. که اینگونه آسیب‌دیدگی‌ها از شایعترین علل تلفات در میان شترمرغهای بالغ می‌باشد. استخوانهای ترقوه در این حیوانات کاملاً از بین رفته و هر دو استخوان شرمگاهی رشد کرده و رودها را دربر می‌گیرد. جالب توجه اینکه نوک این پرنده از 13 استخوان مجزا تشکیل شده که بوسیله پوست محکم خارجی کنار هم قرارگرفته‌اند. چنین ساختاری قرمزشدن منقار را در طول فصل جفتگیری تسهیل می‌سازد

 دستگاه گوارش:

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
چهارشنبه 95 تیر 30 , ساعت 3:55 صبح

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

  مقاله کودکان و دانش آموزان ناشنوا فایل ورد (word) دارای 16 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله کودکان و دانش آموزان ناشنوا فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه مقاله کودکان و دانش آموزان ناشنوا فایل ورد (word)

آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا
تعریف نا شنوایی
علل وانواع ناشنوایی
1- ناشنوایی انتقالی
2- ناشنوایی ادراکی یا عصبی
اختلالات شنوایی در کلاس های عادی و وظیفه استادان
روشهای آموزش و پرورش دانش آموزان ناشنوا
1- روش زبانی ( شفاهی )
2- زبان اشاره و روش هجی کردن با انگشتان
( روش دستی )
روش مختلط یا جامع ( ترکیبی )

 

 

آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا

کودکان و دانش اموزان نا شنوا اگر چه در حقیقت به خاطر نقص شنوایی از نظر رشد کلی ( رشدهوشی ) عموما از دانش آموزان نا بینا ضعیف تر هستند ، اما مانند آنان بسهولت قابل تشخیص و شناسایی نیستند . از جمله مشکلات اساسی آنان در زمینه گویایی است

اختلالات گویایی نتیجه ای است از نقص شنوایی ، البته بجز در مواردی که اختلالی در دستگاه صوتی فرد بوجود می آید . دانش آموزان نا شنوا نه تنها ازنظر رشد عمومی ضعیف هستند بلکه در طول زندگی از نظر مهارت های برقراری ارتباط زبانی ، مانند درک مفاهیم و معانی کلمات ، صحبت کردن ، خواندن و نوشتن همواره دچار اشکال عمده و کندی قابل ملاحظه ای هستند . از آنجایی که زبان عامل مهمی است در بر قراری روابط اجتماعی و آموزش و یاد گیری علوم مختلف ، بدیهی است که مشکل دانش آموزان نا شنوا به مراتب بیشتر از صرف نقص حس شنوایی است . البته کودکانی که بطور موقت شنوایی خود را از دست می دهند و یا آنانی که با استفاده از وسایل کمک شنوایی از قبیل سمعک نقص شنوایی خود را جبران می نمایند ، چندان نیاز به معلم و آموزش وپرورش استثنایی ندارند . لازم است اولیای چنین کودکانی به شیوه ای مطلوب راهنمایی شوند تا از مراقبت های لازم پزشکی و خدمات سنجش شنوایی و غیره بهرمند گردند . در هر حال در کلاس درسنیز باید تسهیلات ضروری جهت سازگاری هر چه بیشتر دانش آموز فراهم گردد . معمولا درحدود 5 در صد از کل کودکان سنین مدرسه رو در مقایسه با دیگر کودکان به نحوی دارای درجاتی از نارسایی های شنوایی هستند ، از این گروه 5 در صد ، در هر ده نفر یک یا دو نفر می بایست تحت پوشش آموزش وپرورش استثنایی قرار گیرند . در برنامه های آموزشی وپرورشی و درمانی دانش آموزان نا شنوا، همکاری های همه جانبه مسئولان ومتخصصان مختلف از جمله اولیاء ،پزشکان ، روانپزشکان و معلمان ویژه گفتار درمانی و . . . ضروری است

تعریف نا شنوایی

تا کنون تعریف دقیق و جامع و مانع و قابل قبول برای کلیه مراجع ذیصلاحاز ناشنوایی ارائه نگردیده است . علت فقدان چنین تعریفی از این بابت است که ناشنوایی تا حدود زیادی یک امر فردی است . به عبارت ، دیگر سن وقوع ناشنوایی علت ناشنوایی ، نوع ناشنوایی و میزان و درجه اختلال شنوایی از جمله عوامل بسیار مهمی در تعریف ناشنوایی و افراد ناشنوا محسوب گشته و نقش فوق العاده در برنامه ریزی های آموزشی دارند . در واقع برای آنکه از عهده یک برنامه ریزی صحیح و مناسب برای گروهی از دانش آموزان بخوبی فائق آئیم ، لاجرم می بایست فرد فرد آنان را به طور جداگانه و کامل مورد ارزیابی قرار دهیم . به عنوان مثال دانش آموزی که از زمان تولد و یا قبل از سنین سخن گفتن ناشنواست و کمترین تجربه زبانی ندارد با دیگر دانش آموزی که پس از آنکه مدتها می گوید و می شنود و مهارتهای زبانی را به طور طبیعی کسب می نماید و آنگاه دچار نقص شنوایی می گردد کاملا با هم متفاوت بوده و این تفاوت در برنامه ریزی های آموزشی آنان فوق العاده دخیل  است . اما به طور کلی می توان گفت که افراد ناشنوا کسانی هستند که از حس شنوایی خود در زندگی بهره ای نمی گیرند و افراد نیمه شنوا کسانی هستند که با آنکه حس شنوایی آنان دارای اختلالاتی می باشند ولی در هر حال با سمعک و یا بدون سمعک تا حدودی می تواند از این حس استفاده کنند

کودکان و دانش آموزان نیمه شنوا به دلیل آنکه نارسایی شنوایی آنان با درجات مختلفی ( از تخفیف تا شدید )می باشد معمولا قادرند با استفاده ویا بدون استفاده از وسایل کمک شنوایی از زبان بهرمند گردند واز طریق شنوایی قادر به صحبت کردن هم باشند اما در مقابل دانش آموزی که کاملا ناشنواست با بهترین وسایل کمک آموزشی نیز قادر به توسعه زبان و مکالمه و صحبت کردن بطور همزنان نخواهد بود

در هر حال افراد ناشنوا قادرند بیاموزند که صحبت کنند

علل وانواع ناشنوایی

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
چهارشنبه 95 تیر 30 , ساعت 3:55 صبح

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

  مقاله شهرستان آبیک فایل ورد (word) دارای 33 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله شهرستان آبیک فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه مقاله شهرستان آبیک فایل ورد (word)

مشخصات آماری و جغرافیایی شهرستان آبیک  
الف)فرصتهای توسعه  
ب)تهدیدات توسعه  
ج) قابلیت ها و توانمندیها  
د) اصلی ترین ضعفها  و محدودیتها  
هـ) اهداف بلند مدت توسعه  
و)راهبردهای بلندمدت توسعه  
ز)سیاست های اجرایی  
ح) اقدامات اولویت دار توسعه شهرستان  
آموزش  
1-1- بخش علوم تحقیقات و فناوری  
1-2- بخش آموزش و پرورش و فنی و حرفه ای  
بهداشت و درمان  
3- اجتماعی و فرهنگی مذهبی  
بخش بهزیستی و امور رفاهی  
بخش مذهبی  
4- شهری و روستایی و تعاون  
امور شهری  
امور روستایی  
بخش تعاون  
کشاورزی و محیط زیست  
انرژی، منابع آب و آب و فاضلاب  
بخش منابع آب ، آب و فاضلاب  
بخش صنایع و معادن  
راه ترابری  
تربیت بدنی و ورزش  
امداد ونجات و حوادث غیر مترقبه و هلال احمر  
فهرست منابع و مآخذ:  

بخشی از فهرست مطالب پروژه مقاله شهرستان آبیک فایل ورد (word)

1- سند چشم انداز 20ساله جمهوری اسلامی ایران

2- قانون برنامه چهارم توسعه جمهوری اسلامی ایران

3- طرح مطالعات جامع استان قزوین (سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان قزوین )

4- پروژه پیشنهادی برنامه چهارم شهرستان آبیک ( دفتر امور عمرانی فرمانداری آبیک )

5- نظرات پیشنهادی کارشناسان فرمانداری شهرستان آبیک

6- نظرات پیشنهادی رؤسا و کارشناسان ادارات و سازمانهای شهرستان

مشخصات آماری و جغرافیایی شهرستان آبیک

شهرستان آبیک با وسعتی حدود 1534 کیلومتر مربع و جمعیتی بالغ بر 84201 نفر(براساس آمار سال 1375) کم وسعت ترین و نیز کم جمعیت ترین شهرستان استان قزوین می باشد. که دارای دوبخش مرکزی و بشاریات و دو شهر آبیک و خاکعلی بوده و مجموعاً دارای پنج دهستان است. بر اساس آخرین آمار ارائه شده از سوی سازمان مدیریت استان میزان جمعیت شهرستان در سال 84 بالغ بر 95928 هزار نفر می باشد

شهرستان آبیک در محدوده جنوب ارتفاعات طالقان از رشته کوههای البرز و نیز قسمت هایی از دشت قزوین واقع شده است. اکثر مناطق شهری و روستایی شهرستان و قسمت اعظم کارخانجات و واحدهای دامپروری و طیور در بخش شمالی که کوهستانی و دارای معادن سنگ سبز و گرانیت و بتونیت و باریت بوده ، واقع شده است و قسمت های مرکزی و جنوبی  شهرستان که در بخشی از دشت قزوین واقع شده  دارای زمین های حاصلخیز کشاورزی می باشد که از بهترین زمینهای کشاورزی دشت قزوین است. در جنوبی ترین نقاط    شهر ستان نیز اراضی شوره زار قراردارند

بارش میانگین سالیانه شهرستان بین 400 میلیمتر در نواحی شمالی و کوهستانی تا 250 میلیمتر در نواحی مرکزی  و جنوبی می باشد و آب و هوای آن از آب و هوای کوهستانی  تا آب و هوای نیمه بیابانی گرم در تغییر است . شهرستان دارای  رود دائمی نمی باشد و شبکه های آبهای زمینی آن فصلی و موقت می باشد

بر اساس آمار پراکندگی جمعیت شهرستان در سال 1365 برابر 11نفر و در سال 1375 برابر 21 نفر و در سال 1382 برابر 62 نفر د رکیلومتر مربع بوده است. جمعیت شهر آبیک در سال 1355 برابر 2568 نفر و درسال 1365 برابر 17074 نفر و درسال 1375 برابر 32843 نفر بوده است. رشد جمعیت شهر آبیک از سال 1355 الی 1365 برابر 660% و از سال 1365 الی 1375 برابر 190% اعلام شده است. که بیشترین علت رشد جمعیت در دهه بین سالهای 1355 الی 1365 اولاً افزایش نرخ رشد جمعیت در کشور و ثانیاً مهاجرت بوده است که عامل دوم در دهه های بعد نیز از فاکتورهای اصلی افزایش جمعیت شهر بوده و است

ترکیب جمعیتی شهر از دو قسمت تشکیل شده است. اول ساکنین اصلی شهر و دوم مهاجرین استانهای همجوار و روستاهای شهرستان و استان و دیگر استانهای کشور که جمعیت زیادی را تشکیل می دهند سیمای شهر نیز جز در مورد بخش های جدید الاحداث مانند شهرک خرم و قدس و کوی فرهنگیان  و اداره برق و سپاه همگی دارای بافت قدیمی و سنتی بوده و فاقد چیدمان و نظم شهری می باشد

جمعیت روستایی نیز از ساکنین بومی هستند  که سالها در این روستاها سکونت داشته و به کار کشاورزی و دامداری مشغول هستند . عده ای از روستائیان نیز در شرکت ها و کارخانجات شهرستان مشغول به کار هستند

 الف)فرصتهای توسعه

1- برخورداری از موقعیت ممتاز مکانی نزدیکی به شهر به شهرهای تهران ، کرج و قزوین به عنوان       بزرگ ترین بازار مصرف کشور و دسترسی به امکانات و منابع انسانی و توانمندی های استان تهران

2- ورود 270 میلیون مترمکعب آب تنظیم شده سد طالقان به استان از طریق شهرستان آبیک به عنوان قابلیت ویژه در توسعه شیلات و کشاورزی

3- دسترسی به منابع انسانی تحصیل کرده و مراکز آموزش عالی در مرکز استان و استان همجوار از جمله استان تهران

4- قرارگرفتن در مسیر راههای اصلی کشور(جاده ای و راه آهن)

5- جاذبه سرمایه گذاری در بخش صنعت  برای سرمایه داران با توجه به موقعیت مکانی ویژه شهرستان

6- قرارگیری در مسیر مسافران و گردشگران عبوری به سمت شهرهای شمالی وغربی کشور

7- نزدیک بودن به شبکه مترو کرج- تهران و قرارداشتن در مسیر توسعه آتی مترو کرج – تهران

8- جذابیت و استعداد شهرستان در جذب سرمایه گذاری های بزرگ به دلیل قرارداشتن در جوار استان تهران و دشت کشاورزی قزوین

ب)تهدیدات توسعه

1-   ممنوعیت ساخت صنایع تا شعاع 120 کیلومتری تهران و قرارگرفتن شهرستان در این محدوده

2- وجود کارخانه سیمان آبیک در کنار شهر آبیک به عنوان یک مجموعه صنعتی آلاینده و مانع توسعه شهر

3-استقرار شهرستان در منطقه با شدت زلزله بسیار زیاد و آسیب پذیر بودن ساختمان های مسکونی ،اداری و صنعتی

4- سرریز شدن بخشی از مشکلات و معضلات کلان شهرتهران و شهرستان های استان تهران به این شهرستان

ج) قابلیت ها و توانمندیها

1-    برخورداری از واحدهای دامپروری  و قابلیت های توسعه دامداری و آبزی پروری شهرستان

2-    برخورداری از زیربناهای سازمان یافته مانند شبکه های جاده ای ( اتوبان تهران- قزوین ) – راه آهن و برخورداری از فرودگاه مرکز خدمات کشاورزی

3-    وجود معادن سنگ های تزئینی ، شن و ماسه ،سیمان ،بنتونیت ، باریت،آهک ، زغال سنگ و;در شهرستان

4-    وجود آب و هوای مناسب ، خاک مستعد ، و اقلیم متنوع و برخورداری بخشی از زمینهای کشاورزی از کانال اصلی انتقال آب و قابلیت توسعه فعالیتهای زراعی و باغی و تنوع تولید محصولات کشاورزی

5-    وجود افراد متخصص در سطوح عالی و سرمایه داران در داخل و خارج از کشور از اهالی روستاهای شهرستان که امکان جذب آنها برای سرمایه گذاری در منطقه وهمچنین ساخت مکانهای عام المنفعه امکان پذیر است

6-    امکان توسعه و ایجاد مراکز آموزش فنی و حرفه ای به منظورتأمین نیازهای آموزشی بخش صنعت و کشاورزی

7-    برخورداری ازکارگران ماهر و نیمه ماهر در اکثر رشته های صنعتی و کشاورزی

8-    مستعد بودن زمین های کشاورزی برای توسعه کشت دانه های روغنی( کلزا و;)

9-    نزدیکی به فرودگاه صنعتی و آموزشی

10-توجیه اقتصادی بیشتر جذب سرمایه نسبت به شهرستان های همجوار

د) اصلی ترین ضعفها  و محدودیتها

1- ضعف زیرساختهای مناسب جهت استفاده بهینه از منابع آب و خاک

2- قدیمی و مکانیزه نبودن صنایع دام و طیور و بهره وری پایین این صنایع

3- کمبود نیروی انسانی ادارات شهرستان و همچنین ناکارآمدی و پایین بودن سطح  تحصیلات بخشی از پرسنل موجود

4- کم بودن اختیارات فرماندار در توزیع اعتبارات عمرانی و نداشتن منابع مالی به عنوان اهرمی در هدایت و تحرک ادارات شهرستان

5- عدم برخورداری شهرها و روستاهای بزرگ  شهرستان از امکانات و خدمات لازم همچون فضاهای فرهنگی و هنری ، امکانات اقامتی ،تفریحی وگردشگری و همچنین مراکز بهداشتی و بیمارستان

6- نابسامانی ساخت و سازهای صورت گرفته در داخل شهرها و استاندارد نبودن این فضاها با اصول معماری و شهرسازی و آسیب پذیری ساختمانها در برابر حوادث طبیعی

7- هماهنگ نبودن مجموعه های  صنفی و تشکل های غیر دولتی در بازاریابی محصولات و تولیدات شهرستان

8- ضعیف بودن نظارت دقیق و کنترل بر ساخت و سازهای غیر مجاز ، برداشت از معادن ، عدم مدیریت صحیح  شهری

9- نبودن یک مکانیزم صحیح در توزیع منابع مالی عمرانی به عنوان یک اهرم در نظارت ،کنترل وایجاد تحرک در دستگاه های اجرایی

10- برداشتهای غیرمجاز از منابع آب که موجب بیلان منفی آبهای زیرزمینی و آسیب رساندن به سفره های آبی شده است

11- مهاجرت از روستا ها به سمت شهرها به علت خدمات دهی بهتر شهرها نسبت به روستاها

12- عدم وجود منابع مالی و درآمدهای ثابت برای شهرداریها

13- عدم وجود تخصص و مهارت های حرفه ای در بدنه شهرداریها و مدیریت شهری

14- غلبه الگو «روستا شهری» با توجه به جدید بودن شهرها ( مخصوصا شهر خاکعلی)

15-پایین بودن میانگین سطح تحصیلات نیروهای انسانی بخش کشاورزی و صنعت

16- مستهلک شدن بخش مهمی از ماشین آلات و عدم توجه به بازسازی و نوسازی صنایع قدیمی

17- فقدان مراکز پژوهشی صنعتی و «علمی -  کاربردی» جهت ارائه خدمات مورد نیاز بخش صنعت و کشاورزی

18- نداشتن بیمارستان در شهرستان و کمبود مراکز بهداشتی و نیروی انسانی متخصص در بخش بهداشت و درمان و فقدان حتی یک درمانگاه تخصصی در شهرستان با همه تخصصهای پزشکی

19-کمبود فضاهای اداری برای فعالیت و خدمات دهی ادارات شهرستان

20- عدم به کارگیری روشهای علمی و فنی در امر استخراج معادن به دلیل پایین بودن توان علمی        بهره برداران

21- عدم استقرار بعضی ازادارات مهم در شهرستان مانند: صنعت و معدن ، آب و فاضلاب روستایی ، دامپزشکی، هواشناسی و مسکن و شهرسازی

22- خروج نیروهای متخصص از شهرستان به علت عدم انگیزه ماندگاری و کمبود امکانات شهری

23- کمبود فضاهای آموزشی و فرسوده و قدیمی بودن بخشی از فضاهای آموزشی موجود

24- فرسایش شدید خاک و کاهش حاصلخیزی آن در اثر بهره برداری از خاک و چرای مفرط مراتع

25- آفات محصولات جالیزی و گلخانه ای و محصولات زراعی و عدم کارآیی سموم آفت کش و تکنولوژی نامناسب سمپاشی

26- فقدان مراکرمشاوره علمی- کاربردی و سرمایه گذاری جهت ارائه خدمات به سرمایه گذاران بخش خصوصی در ابتدای ورود آنها به شهرستان جهت سرمایه گذاری

27- عدم وجود امکانات و خدمات شهری نظیر امکانات تفریحی، ورزشی و گردشگری و اقامتی

هـ) اهداف بلند مدت توسعه

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
چهارشنبه 95 تیر 30 , ساعت 3:55 صبح

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

  پایان نامه بررسی وضعیت مسکن دزفول فایل ورد (word) دارای 68 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پایان نامه بررسی وضعیت مسکن دزفول فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه پایان نامه بررسی وضعیت مسکن دزفول فایل ورد (word)

فصل اول  
ضرورت تحقیق  
طرح مسئله :  
سئوالات تحقیق :  
ارائه فرضیه :  
روش تحقیق :  
هدف تحقیق :  
متون و پیشینه تحقیق :  
محدویتها و مشکلات تحقیق :  
فصل دوم  
1-  ساخت منطقه واحدهای مسکونی « نظریه جیمز وانس » :  
2- عوامل مؤثر در ساخت منطقه مسکونی :  
3- طرح « کلرنس اشتاین » ناحیه ای برای زندگی  
4- « طرح رادبرن » سازمان عمومی :  
5- مکانیابی خانوارها نظریه های « پارک ، برگس و مکنزی » :  
6- مکان یابی خانوارها نظریه های « آلنسو ، موث و سیگال » :  
7- تئوری واحد خودیار « کلرنس پری » :  
فصل سوم  
وجه تسمیه شهرستان دزفول :  
روند شکل گیری شهرستان دزفول در دوره های مختلف :  
اوضاع اقلیمی شهرستان دزفول :  
منابع آب :  
فصل چهارم  
بررسی روند تحولات تعدا و نرخ رشد جمعیت شهرستان دزفول :  
تراکم جمعیت :  
ساخت سنی و جنسی جمعیت :  
وضعیت مهاجرتی شهرستان دزفول :  
زبان و نژاد :  
آداب و رسوم :  
بررسی سطح سواد و آموزش :  
میزان رشد جمعیت :  
پیش بینی رشد جمعیت شهرستان دزفول :  
فصل پنجم  
انواع فعالیتهای اقتصادی :  
1- کشاورزی :  
2-  صنعت و معدن :  
3- جنگل و مراتع :  
وضعیت اشتغال :  
اشتغال در بخشهای اقتصادی :  
ارزیابی تأثیر عوامل اقتصادی بر مسکن شهرستان دزفول :  
فصل ششم  
وضعیت مسکن درشهرستان دزفول  
1-  بررسی عملکرهای مختلف شهر  
1-1 بررسی وضعیت واحدهای مسکونی :  
1-1-1 تعداد واحدهای مسکونی :  
2-1-1 توزیع ساختمانهای مسکونی بر حسب تعداد طبقات  
3-1-1 تیپولوژی مساحت زیربنا در همکف  
4-1-1  تیپولوژی مساحت زیربنا  
5-1-1 تیپولوژی قطعات  
6-1-1- مساحت زیربنا در طبقات :  
7-1-1- عمر ساختمان :  
8-1-1- مصالح بکار رفته در ساختمانها  
9-1-1- ارزش نگهداری :  
10-1-1- تراکم خانوار در واحدهای مسکونی :  
11-1-1- تعداد اتاق :  
12-1-1- نحوه تصرف واحدهای مسکونی :  
13-1-1- برخورداری واحدهای مسکونی از تلفن :  
منابع :  

بخشی از منابع و مراجع پروژه پایان نامه بررسی وضعیت مسکن دزفول فایل ورد (word)

1-   دلال پور محمدی ، محمد رضا – برنامه ریزی مسکن – انتشارات سمت ،

2-   اهری ، زهرا و دیگران ؛ مسکن حداقل ؛ مرکز تحقیقات ساختمان و مسکن ، وزارت مسکن و شهرسازی ،

3-   جزوه درسی – خانم دکتر ناهید سجادیان – مهر 1383 – دانشکده ادبیات و علوم انسانی اهواز

4-  مخبر ، عباس ابعاد اجتماعی مسکن ؛ ترجمه مرکز مدارک اقتصادی – اجتماعی ؛ تهران ، انتشارات سازمان برنامه و بودجه ،

5-   بخت آور ، هما ؛ معماری مدرن – معماری سنتی ؛ مجموعه مقالات سمینار مسکن ، جلد اول ؛ بهمن

6-    عابدین درکوش ، سعید ؛ انتشارات مرکز نشر دانشگاهی ؛ چاپ دوم –

7-   مطالعات جامع توسعه استان خوزستان ، بخش پنجم ، امور زیربنایی مسکن . آبان

8-   شکویی ، حسین ؛ دیدگاههای نو در جغرافیای شهری . جلد اول ، تهران ، 1373 ، انتشارات سمت

9-   شیعه ، اسماعیل ؛ مقدمه ای بر مبانی برنامه ریزی شهری ، انتشارات دانشگاه علم و صنعت ایران ؛ چاپ یازدهم ،

10-عزیز پور ، م؛ توسعه فیزیکی شهرها ، دانشگاه تبریز ؛ دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

11- مهندسان مشاور ایوان هشت بهشت ؛ طرح بهسازی و نوسازی بافت کهن شهر دزفول ؛ اداره کل مسکن و شهر سازی استان خوزستان ؛ جلد اول

12-گزارش اجتماعی – اقتصادی شهرستان دزفول ؛ سازمان برنامه و بودجه خوزستان ؛ سال

13- آمارنامه استان خوزستان ؛ مدیریت و برنامه ریزی استان خوزستان

14- سرشماری عمومی نفوس و مسکن شهرستان دزفول ، سازمان برنامه و بودجه ، مرکز آمار ایران . آبان ماه 1345 – جلد 77

15- سرشماری عمومی نفوس و مسکن شهرستان دزفول ، سازمان برنامه و بودجه ؛ سال

16- نتایج آمارگیری جمعیت شهرستان دزفول – مرکز آمار ایران ،

17- سرشماری عمومی نفوس و مسکن نتایج تفصیلی شهرستان دزفول ، سازمان برنامه و بودجه سال

18- سرشماری عمومی نفوس و مسکن نتایج تفصیلی شهرستان دزفول ؛ سازمان برنامه و بودجه ؛ سال

19- طرح مرمت و تفصیلی دزفول ( مرحله سوم ) وزارت مسکن و شهرسازی ؛ اداره کل مسکن و شهرسازی خوزستان

20- اعتماد ، گیتی ؛ مالکیت مسکن و تأثیر آن در سازمان یابی فضای شهری ؛ مجله معماری و شهرسازی ؛ شماره 9 رشت

21- رفیعی ، مینو ؛ مسکن و درآمد در تهران ( گذشته ، حال ، آینده ) مرکز تحقیقات شهرسازی و معماری ؛ وزارت مسکن و شهرسازی

ضرورت تحقیق

با توجه به اینکه تاکنون هیچ پایان نامه و تحقیقی در مورد بررسی وضعیت مسکن شهر دزفول و مشکلات کنونی و آینده آن صورت نگرفته است و تنها به طور کلی در مورد مسکن استان خوزستان مطالبی را بیان کرده اند

با توجه به اینکه امروزه یکی از مشکلات جامعه جوان کشور کمبود مسکن مناسب
می باشد ، لذا باید برای حل این معضل یعنی کمبود مسکن مناسب در این شهرستان تدابیری اندیشیده شود این کار باید بوسیله پیش بینی جمعیت در سالهای آینده و برنامه ریزی مناسب جهت تأمین مسکن برای این جمعیت صورت گیرد . امید است با این رساله بتوانم قدم کوچکی در این راه بردارم

طرح مسئله

آمار سال 1966 سازمان مسکن برای اسکان بشر اعلام می کند 500 میلیون نفر از ساکنان شهری بی خانه هستند و یا مسکن مناسب ندارند .[1]

10 میلیون نفر در سال در اثر مسکن غیر استاندارد ، آب ناسالم و بهداشت نامناسب می میرند

مخاطرات زیست محیطی ناشی از بد مسکنی 25% مرگهای زودرس جهان را موجب می شود . در کشورهای جهان سوم یا در حال توسعه تا سال 2025 ، 80% جمعیت جهان را در خود داشتند و بیشترین شهرهای بزرگ در کشورهای فقیر خواهد بود . آسیا ، آمریکای لاتین و آفریقا به شدت در بد مسکنی به سر می برند . پس به عبارتی توزیع جغرافیایی وضعیت مسکن در جهان نشانگر بدمسکنی و بی مسکنی در کشورهای جهان سوم و در حال توسعه است . همچنین مهاجرت عظیم روستائیان به شهرها به ویژه شهرهای بزرگ مشکل بی مسکنی و بدمسکنی و تنگ مسکنی را به شکلی حاد بوجود آورده است .[2]

مسکن یکی از مسائل حاد کشورهای در حال توسعه است ، فقدان منابع کافی ، وضعیت مدیریت اقتصادی ، نداشتن برنامه ریزی جامع مسکن و سایر نارسائیهایی که در زیرساختهای اقتصادی این کشورهای وجود دارد از یکسو و افزایش شتابان جمعیت شهرنشین از سویی دیگر تأمین سرپناه در این کشورها را به شکلی غامض و چند بعدی درآورده است .[3]

نیازهای ضروری و اولیه زندگی هر انسانی شامل خوراک ، پوشاک و مسکن است ، و سایر نیازها کم وبیش پس از تأمین نیازهای ذکر شده بروز نموده است

مقوله مسکن گسترده و پیچیده است ، ابعاد متنوعی دارد و نمی توان تعریف واحدی از آن ارائه کرد ، مسکن یک مکان فیزیکی است و به عنوان سرپناه نیاز اولیه و اساسی خانواده به حساب می آید . در این سرپناه برخی از نیازهای اولیه خانواده یا فرد مانند خوراک ، استراحت و حفاظت در برابر شرایط جوی تأمین می شود .[4]

مفهوم مسکن علاوه بر مکان فیزیکی ، کل محیط مسکونی را نیز دربر می گیرد به عبارتی دیگر مسکن چیزیی بیش از یک سرپناه فیزیکی است و کلیه خدمات و تسهیلات عمومی لازم برای بهزیستی انسان را شامل می شود و باید حق تصرف طولانی و مطمئن برای استفاده کننده آن فراهم باشد .[5]

نیاز به مسکن یکی از اساسی ترین نیازهای بشری می باشد ، طبق قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران نیز داشتن مسکن مناسب حق هر فرد ایرانی به حساب می آید.[6] ( اصل 31 قانون اساسی )

خانه محل استراحت و آسایش و پناهگاه خستگی ها از دیرباز جایگاه امنیت و آرامش بوده است .[7]

بطور خلاصه مسکن نه تنها به عنوان سرپناه بلکه به عنوان محل پرورش انسانها در نخستین و اساسی ترین واحد اجتماع یعنی خانواده دارای اهمیت است که در حال حاضر داشتن مسکن و سرپناه یکی از مشکلات مردم به خصوص در کشورهای در حال توسعه است . مشکل مسکن در ایران هم مانند اغلب جوامع دنیا ، مخصوصاً در جوامعی که در رشد شهرنشینی آنها در دو دهه اخیر زیاد بوده از اهمیت خاصی برخوردار است . بطوری که در چند سال اخیر مسئله مسکن به عنوان یک مسئله روز ، مورد توجه دولتمردان ، متخصصان و بالاخره بیشتر خانواده های ایرانی قرار گرفته است که این مشکل با توجه به بالا بودن نرخ رشد جمعیت شهرنشین و مهاجرت به شهر حادتر می شود .[8]

روند شهرنشینی در استان خوزستان بی شباهت به وضعیت کل کشور نبوده و از این بابت حائز اهمیت است ، زیرا استان خوزستان با داشتن توانائیهای بالقوه و بالفعل اقتصادی به عنوان محور و قطب صنعتی کشور مورد توجه قرار گرفته و مرکز آن یعنی اهواز بزرگترین شهر مناطق جنوب غرب به حساب می آید و مشکلات برنامه ریزی مسکن آن حاد بوده و در سطح ملی قابل توجه می باشد .[9]

شهرستان دزفول نیز از این قائده مستثنی نمی باشد و مشکلات زیادی در رابطه با مسکن در این شهرستان وجود دارد . کمبود زمین و در نتیجه بالا بودن قیمت آن ، قدیمی و تخریبی بودن اکثر مساکن شهری ، مرتفع سازی بدون برنامه ریزی مناسب ، رشد شتابان جمعیت و در نتیجه بالا رفتن تقاضای مسکن که در رابطه با عرضه مسکن قابل مقایسه نیست و ; از جمله مشکلاتی هستند که در رابطه با مسکن در این شهر وجود دارد

سئوالات تحقیق

1-   آیا در شهرستان دزفول در حال حاضر تناسبی بین جمعیت و واحدهای مسکونی وجود دارد ؟

2-   آیا روند ساخت و ساز مسکن متناسب با روند افزایش جمعیت برای آینده می باشد ؟

ارائه فرضیه

1-   به نظر می رسد در شهرستان دزفول در حال حاضر کمبود مسکن وجود دارد

2-  به نظر می رسد با توجه به روند ساخت و ساز مسکن در حال حاضر تناسب بین جمعیت و مسکن در آینده وجود ندارد

روش تحقیق

روش تحقیق در این رساله مبتنی بر روش توصیفی بوده است ، به این معنی که سعی شده است با توجه به اطلاعات موجود و جمع آوری شده فرضیه های مورد نظر را با ارائه دلایلی که هم از منابع کتابخانه ای و هم با توجه به بررسی های میدانی به دست آورده شده است ارزیابی و صحت و سقم فرضیه های مورد نظر را دریابیم ؛ اطلاعات و دانسته هایی که در این رساله گردآوری شده است با توجه به منابع کتابخانه ای موجود در مورد وضعیت مسکن به ویژه شهر دزفول بوده است که البته در کنار این اطلاعات کتابخانه ای و یا اسنادی از روش جمع آوری اطلاعات به صورت میدانی نیز استفاده شده است که این اطلاعات میدانی در گفتگو با مسئولان و کارمندان اداره ها و شهرداری جمع آوری و آنگاه این اطلاعات اسنادی و کتابخانه ای را با اطلاعات میدانی مقایسه کرده و سپس برداشتهایی از آنها صورت گرفته است

هدف تحقیق

هدف از این پژوهش مطالعه و بررسی و شناخت ویژگیهای مسکن در شهرستان دزفول با توجه به مشکلات آن است . مشکلاتی از قبیل افزایش قیمت زمین که در پی آن افزایش قیمت مسکن را به دنبال دارد و همین باعث نابرابری عرضه و تقاضا می شود

در این رساله هدف آن است که بررسی شود با توجه به افزایش بی رویه قیمت زمین و مسکن در شهرستانی مانند دزفول که مرتفع سازی در آن بدون اینکه تقاضای مؤثری برای آن باشد روبه فزونی نهاده و هیچ توجهی به علائق مردم آن ندارد ، چه تدابیری باید برای بهتر و مفیدتر کردن مسکن و همچنین افزایش آن در آینده اندیشیده شود و همچنین سعی شده است که به بررسی وضعیت کنونی مسکن در شهرستان دزفول و شناخت کمبودها و نارساییای آن پرداخته شود

متون و پیشینه تحقیق

در مورد شهرستان دزفول و در کنار آن مسکن و چگونگی ساخت و سازها در آن تحقیقاتی به عمل آمده است که از آنها می توان به مسکن سازی خشتی و سنتی در دزفول ، عدم ایمن سازی بناهای شهری در مقابل خطرات ناشی از زلزله و سایر حوادث طبیعی ، مسکن سازی و عدم اجرای طرحهای تفصیلی شهری در زمان معین و ; نام برد

محدویتها و مشکلات تحقیق

در گردآوری اطلاعات مشکلاتی وجود داشت در مورد وضعیت مسکن شهرستان دزفول اطلاعات کتابخانه ای چندانی وجود نداشت و آن مقدار هم که موجود بود خیلی کم و آن هم در طرح جامع و طرح تفصیلی شهر بوده است ، بنابراین بیشتر اطلاعات از طریق میدانی گردآوری شده است و همچنین عدم همکاری بعضی از سازمانها و ادارات مربوطه در مورد در اختیار گذاشتن اطلاعات راجع به مسکن از جمله محدودیتهای تحقیق است ، اطلاعاتی که نیز از طریق این سازمانها جمع آوری شده یک سری اطلاعات کمی بوده که به صورت آماری ارائه می شود . و به همین دلیل در این تحقیق نارساییهای فراوانی موجود است

فصل دوم

 1-  ساخت منطقه واحدهای مسکونی « نظریه جیمز وانس »

جیمز وانس با مطالعات و تحقیقاتی که در زمینه ساخت منطقه مسکونی شهر انجام داده به این نتایج دست یافته است

الف) منطقه جدید واحدهای مسکونی در نقاطی به وجود می آید که قبلاً هیچگونه مرکزیت تجاری و خرده فروشی نداشته است

ب) منطقه جدید واحدهای مسکونی در طول مسیرهای ترافیک عمومی ساخته نمی شود ؛ زیرا امروزه ایجاد این منطقه به اتومبیلهای شخصی وابسته است

ج) منطقه جدید واحدهای مسکونی از بخش مرکزی شهرها بیشتر فاصله میگیرد

د) منطقه جدید واحدهای مسکونی معمولاً مانند یک واحد خودیار است و در مغازه های آن کالاهای مختلف به فروش می رسد

2- عوامل مؤثر در ساخت منطقه مسکونی

در تحلیل اجتماعی – اقتصادی ساخت مناطق مسکونی شهرها ، سه عامل پایگاه اقتصادی افراد ، پایگاه و شخصیت خانوادگی و پایگاههای مذهبی و نژادی اساس کار را تشکیل می دهد ، از این رو باید منطقه واحدهای مسکونی با توجه به این عوامل در یکی از الگوهای سه گانه بررسی شود

1) ساخت قطاعی و محوری منطقه مسکونی با توجه به سطوح تحصیلات ، انواع مشاغل ، درآمد و قیمت مسکن توسعه می یابد

2) ساخت دایره ای شکل مناطق مسکونی معمولاً به تعداد افراد خانواده ، سن واحدهای مسکونی و واحدهای خودیار ، تراکم خانه سازی ، تلاقی واحدهای ساختمانی در سطوح وسیعتر و پایگاه شغلی و اشتغال زنان بستگی دارد

3) ساخت چند هسته ای مناطق مسکونی از طریق اقلیتهای مذهبی و نژادی شکل می گیرد و به یک هسته مسکونی کاملاً مشخص در سطوح شهری می انجامد ؛ از ویژگیهای این قبیل هسته های مسکونی پر جمعیت ، قدیمی و فرسوده ، بالا بودن تعداد خانوارهای اجاره نشین ، فقدان وسایل آسایش و عدم رعایت اصول بهداشتی در آنهاست

روز [10] عقیده دارد ساخت منطقه واحدهای مسکونی گروههای مذهبی و نژادی ممکن است به شکل دایره ای یا قطاعی و محوری ظاهر شود ؛ بدین سان که بتدریج حالت دایره ای شکل منطقه واحدهای مسکونی از بین می رود و در نهایت به شکل محوری یا قطاعی در می آید . عواملی مانند نوسان و کاهش قیمت زمین ، کاهش جمعیت ، وجود ساختمانهای فرسوده و غیر قابل سکونت ، املاک رهنی ، پایین بودن حد متوسط اجاره خانه ، پایین بودن وضع اقتصادی ساکنان خانه ها و افزایش میزان جنایات و امراض در تغییات موقتی و ادواری منطقه مسکونی بسیار مؤثر است و باعث کاهش اعتبار و ارزش منطقه واحدهای مسکونی می شود

هوور [11] ظهور فرسودگی و خرابیهای مساکن را در منطقه تحول شهرها ناشی از عوامل زیر می داند

1-   توسعه عمودی در هسته شهری ؛

2-   کند شدن توسعه شهری و کاهش یافتن قیمت املاک بطور مطلق ؛

3-   عامل اتومبیل

رایت [12] درباره توسعه مساکن محقر و غیراستاندارد عقیده دارد در شهرها نمی توان بین منطقه ثروتمند و منطقه روبه ویران شهر مرز کاملاً مشخصی تعیین کرد . منطقه محقر و کثیف در جهات مختلف شهر گسترش می یابد . واحدهای مسکونی ارزان قیمت بخش مرکزی شهرها مورد توجه مهاجران روستایی و مردم کم درآمد شهری واقع می شود و فشار مداوم برای سکونت در این مساکن همواره ادامه دارد . گاهی نیز مردمی که در داخل شهرها جابجا می شوند یک محور و قطاع معینی برای سکونت خویش انتخاب می کنند و گروههای مختلف اجتماعی ، مذهبی و اقتصادی با توجه به ویژگیهای فرهنگی – اقتصادی خود معمولاً در قطاع کاملاً مشخصی زندگی می کنند

ترومن هارتشون برای تحلیل واحدهای مسکونی غیر استاندارد در سطوح بلوکهای ساختمانی از عوامل زیر بهره می گیرد

1- فاصله از منطقه صنایع سنگین ؛

2- فاصله از بخش مرکز تجارت شهر ؛

3- فاصله از منطقه خانه سازی در مقیاس بزرگ ؛

4- میزان اجاره ها ؛

5- حد متوسط ارزش یک واحد مسکونی

6- توپوگرافی

7- درصد صاحبخانه ها ؛

8- درصد اجاه نشینها ؛

9- درصد محلهای خالی ؛

10- تراکم واحدهای مسکونی ؛

11- درصد مساکن ناسالم و رو به ویرانی [13]

3- طرح « کلرنس اشتاین » ناحیه ای برای زندگی

کلرنس اشتاین در طرح خود ، مشخصات کلی برای زندگی جمعیت ساکن در این محله مسکونی به قرار زیر بیان می کند

1-   محدوده مدرسه ابتدائی و پارکهای جنبی آن حدود نیم مایل و به صورت پیاده است

2-   خیابانهای اصلی در اطراف واحدهای همسایگی ایجاد شده و آنرا دور می زند

3-   بخشهای جداگانه مسکونی و غیر مسکونی در داخل بوجود می آید

4-   جمعیت به اندازه ای گسترده باشد که خدمات مدرسه ابتدائی را تأمین سازد (معمولاً 1000 تا 5000 نفر )

5-   بعضی از فروشگاهها و خدمات محله ای در نقاط مختلف محله بوجود می اید

مدرسه ابتدائی برای محله ای است که شعاع عملکرد آن حدود ½ مایل بوده و تمام ساکنین محله را پوشش خواهد داد . یک مرکز کوچک خرید نیز برای نیازمندیهای روزانه که در نزدیکی مدرسه ایجاد می شود ضروری خواهد بود . غالب خیابانهای نواحی مسکونی بهتر است به صورت بن بست با انتهای بسته و راههایی که به سوی ترافیک بسته اند به وجود می آیند و فضای سبز به تبعیت از واحدهای همسایگی و بر اساس طرح « رادبرن » به وجود می آیند . یک گروه متشکل از سه واحد همسایگی بوسیله یک دبیرستان و یک یا دو مرکز تجاری و فضایی که به وسیله عبور پیاده به وجود می آید . بین مراکز مسکونی و این تأسیسات حائل شده و فاصله آن حداکثر تا این مرکز یک مایل باشد . [14]

4- « طرح رادبرن » سازمان عمومی

[1] – جزوه درسی خانم دکتر ناهید سجادیان – مهر 1383 ص

[2] – منبع پیشین . ص

[3] -دلال پور محمدی ، محمدرضا – برنامه ریزی مسکن – انتشارات سمت ، 1379 ، ص

[4] -اهری ، زهرا و دیگران ؛ مسکن حداقل ؛ مرکز تحقیقات ساختمان و مسکن ، وزارت مسکن و شهرسازی ،

[5] -مخبر عباس ، ابعاد اجتماعی مسکن ؛ ترجمه مرکز مدارک اقتصادی – اجتماعی ؛ تهران ، انتشارات سازمان برنامه و بودجه 1363 – ص

[6] – بخت آور ، هما ، معماری مدرن ، معماری سنتی ، مجموعه مقالات سمینار مسکن ، جلد اول ، بهمن 1375 ، ص

[7] – همان منبع ص

[8] – عابدین درکوش ، سعید ، انتشارات مرکز نشر دانشگاهی ، چاپ دوم 1372 ، ص138 و

[9] – مطالعات جامع استان خوزستان ، بخش پنجم ، امور زیربنایی مسکن ، آبان 76 ، ص

[10] – H . M . ROSE

[11] – E.M.HOOVER

[12] – H.K. Wright

[13] -شکویی ، حسین . دیدگاههای نو در جغرافیای شهری ، جلد اول ، تهران 1373 ، انتشارات سمت . ص 532-

[14] – شیعه اسماعیل ، مقدمه ای بر مبانی برنامه ریزی شهری ، انتشارات دانشگاه علم و صنعت ایران ، چاپ یازدهم 1381 . ص49-

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
<   <<   71   72   73   74   75   >>   >

لیست کل یادداشت های این وبلاگ